夏坤召喚的隊友分別是學神姬曉軒同學以及前輩孟萌學姐。

這是孟萌第一次出現在夏坤的造夢空間，而姬曉軒已經是?？土恕?

之前我們已經提過，夏坤以同一個人物為模板進行的造人活動，擁有著夢境空間的獨立人格記憶。

就是說，你可以把造夢空間里的姬曉軒當成姬曉軒某種意義上的克隆體。

而其中最大的差別，就是夏坤至今不明白這些造出來的人，究竟是真正的姬曉軒人格演化，還是夏坤的潛意識演化。

要解釋細節上的差異可能有點困難，就好比每個人現在的人格可能表現出來的并不是他真正的人格，是他經過一系列認知比如三觀加工后形成的人格。

但潛意識不受三觀節制，它是純粹的存在。

同樣類比下，夏坤印象里的姬曉軒，也是通過他的認知加工而成的姬曉軒。

姬曉軒一被夏坤造出來就開始吐槽夏坤，“都要高考了，為什么還要把我造出來，你就這么閑嗎？”

姬曉軒的吐槽尚未停歇，一旁的孟萌則是興奮四處張望著，“這里是你的夢世界嗎？我也終于進來了啊……真是太棒了！我可以給現實里的我傳個夢境數據嗎？”

夏坤阻止了孟萌（夢）的騷操作，一把拉住她的胳膊，“我暫時還不打算把現在這個造夢空間的秘密告訴你的本尊，請克制點吧。”

“好吧……既然這是小坤坤的請求，那我就——”

此時孟萌注意到了一旁正在投過疑惑目光的姬曉軒，目光瞬間變得狂熱起來。

“怎么！會有！這么！好看！的！女孩子?。　?

顯然學姐是一個顏控，看到姬曉軒以后立馬就抱住了她，用臉頰摩挲著臉頰，就如同當初她對林安然做的那樣。

姬曉軒相當抵制這個自來熟的大姐姐，但聰明靈慧的她已經立刻察覺了她的身份，“這就是那位帝都師范大學的心理學系學姐對嗎？”

“是的，不過現在沒有時間讓你們倆慢慢討論，希望你們能好好聽我說明情況?！?

這里是學霸的集會。

姬曉軒雖然不擅長處理情感問題，但在其它方面則顯得相當可靠，這也有作為班長所積累的領導經驗。

她對造夢空間也有相當程度的了解，夏坤的很多造夢靈感比如未來系造夢商品，都是在她的啟發下創造的；

而孟萌學姐就更不用說了，作為一名心理學系的高材生，她的腦洞也相當有參考價值。

見夏坤面色凝重，孟萌也就沒有再鬧，而是和姬曉軒坐下，認真地聽取了夏坤介紹現在的情況。

“現在的問題不止一個，所以優先級需要先確定好，這樣才能更高效地處理問題?！奔攒幈硎尽?

孟萌也點頭附和道，“她爸爸現在進了icu，越往后拖可能病情就越來越惡化，你應該先想辦法治療他的感染。”

這一點夏坤當然也想到了，他現在糾結的是造夢法典的具體實現過程，以及如何利用造夢法典，把自己的夢境限定商品挪出去。

“別那么糾結嘛……先把造夢法典用出來，畢竟它的效果是未知的，但是你不用肯定什么都不知道。”

在孟萌學姐的攛掇下，夏坤從背包里先取出了造夢法典·靈魂出竅，并點擊了使用效果。

緊接著，這本厚厚的魔法書便飄向了空中，幻化成一道自帶紫色黑洞特效的傳送門——傳送門那邊正展示著夏坤房間的模樣。

是走進去就會進入現實世界的意思么……

“夏坤同學，這東西應該沒用吧?！奔攒幨掷锬弥槐舅⑼炅说摹督鹂季怼贰?

“沒用啊……你要做什么？”

姬曉軒不跟夏坤搭話，她辦事相當的果斷，