“天！”

當七年級那些不受功課困擾，又有閑錢又有時間的學生圍在禁林邊上的土地時，不由自主的就發出了感慨的聲音。

在保密法的種種限制下，這些孩子根本沒有意識到自己手中的魔杖到底能造成多大破壞——校外沒有什么地方供他們胡來，而校內那些一千年來代代加固的防護咒直接把他們大膽的想法按得死死的。

“就一天的時間——太不可思議了…”

“我越來越期待下周三的課程了…這場地，簡直讓人…”

圍觀的七年級越來越多，大家甚至跑老遠回去喊朋友一塊圍觀打卡拍照——讓照片動起來的藥水不貴，照相機雖然對低年級學生有點難以負擔，但是他們實習了大半年，手里都有點收入。

寄宿性質的霍格沃茨可不是能隨意出入的，除非進入魔法部有限的幾個部門或者有特殊遭遇，否則在今年夏天之后，霍格沃茨就只能存在于他們的回憶中了。

外界傳說之中，霍格沃茨的門檻可比魔法部高多了，試圖潛入霍格沃茨大概率進阿茲卡班可不是吹牛的話——整個英國魔法界的未來都在這邊，打擊手們可不喜歡開玩笑這個解釋。

“三西可五張照片！有沒有需要的？”

拉文克勞的七年級生已經開始嘗試做生意了，不過銷量不佳，但是他熱情絲毫不減，他們七年級的清閑，六年級的也沒多忙——后續生意有的是，不用慌。

他想的沒錯，六年級的人很快過來了，周圍一下子有點擁擠了，不過大家很有秩序，哪怕是最跳脫的格蘭芬多也絲毫沒有拔出魔杖來試驗下那些變形后的土墻硬度的沖動。

原因很簡單，在最靠近學校的地方，兩根泥土變形而成的柱子寫著簡潔明了的話。

“破壞場地者，刷馬桶三天。”

一時間的歡愉和三天的馬桶擺在天平上，讓蠢蠢欲動的學生們停下了躁動不安的魔杖。

校內倒不是沒有敢于吃螃蟹的勇士，但是那些孩子現在還在五年級做卷子，根本抽不出時間來完成這個大家都不敢去弄得挑戰。

因此，到了周三早上天還沒放亮的時候，一切保存完好。

“看起來的確有效——”威廉就著魔杖發出的光芒打量著場地，滿意的點點頭，“今天的場地絕對能給那些孩子一場驚喜。”

盧平沒有答話，他現在正忙著用魔杖給沼澤加料。

他起了個大早，可不就是為了讓學生好好感受這份真實感嗎——這些天可是有不少學生嘗試過沼澤了，如果不稍微加點什么，怎么體現考試的公平性？

“冰凍陷阱應該不過分吧，威廉教授？”

“實際上，再加上個障礙咒效果更好——想把高年級的用障礙咒打到泥潭中還是有點困難的，聯動起來就沒那么麻煩了。”

威廉一邊說著一邊展示自己學到的小技巧。

當賊的最怕賊，會破解陷阱的也最擅長布置陷阱，阿茲卡班學到的好多東西不方便教給學生，但是讓學生實際感受下外邊的世界還是相當可行的。

“就布置這三面就好了，給五六七年級的使用——反正他們進入的不是一條通道。”

“這不公平，應該全布置上，威廉教授，低年級是可以組隊的！”

兩人就陷阱數量問題發生了些爭論，但是問題不大，威廉最終決定讓步一下，讓低年級也領略下陷阱的魅力。

“威廉！萊姆斯！”

海格遠遠喊道，隨后連踢帶打的就把五只巨怪趕過來了。

沒法子，海格喜歡兇惡些的家伙，而巨怪這種生物…怎么說呢，在魔法界對不起自己的體格…

雖然它被列為xxxx級別的魔法生物，但是它是xxxx級別魔法生物的恥辱——這玩意既不會魔法，也沒什么魔法抗性，更不能造成不能愈合