“沒(méi)有啊，我就沒(méi)布置暑假作業(yè)?！?

“當(dāng)然不合適?！?

學(xué)生都快瘋了，好不容放松下，再布置一通作業(yè)太不人道了。

“七年級(jí)要畢業(yè)，布置不了吧？”

“嗯，沒(méi)錯(cuò)，還有六年級(jí)和一年級(jí)呢？”

“哦，我讓他們自己看書復(fù)習(xí)，開學(xué)第一節(jié)摸底考試，然后錯(cuò)誤率比期末高百分之十以上的，這學(xué)期作業(yè)多抄錄一次去年的課本?！?

威廉?dāng)傞_手，介紹著自己的暑期作業(yè)。

一年級(jí)是打基礎(chǔ)的存在，多抄一次課本反而更扎實(shí)了，至于現(xiàn)在的七年級(jí)，都到面試實(shí)習(xí)的時(shí)間了，本來(lái)就不該布置多少作業(yè)的。

！??！

一干教授露出震驚的眼神，然后若有所思起來(lái)，然后發(fā)現(xiàn)好像這個(gè)法子還用不了…

趁著大家震驚的當(dāng)口，威廉順勢(shì)解決了餐桌上烤的最好的一根香腸，然后想起什么來(lái)的問(wèn)道，“對(duì)了，穆迪教授第一節(jié)課是在三樓那邊的教室吧？”

“應(yīng)該是了，我昨天就看到他在布置來(lái)著，威廉教授我記得你也是那會(huì)上課吧？”

“對(duì)啊?！?

威廉點(diǎn)點(diǎn)頭——課程表他還跟著制定來(lái)著，沒(méi)想到提前就用上了，實(shí)在是令人汗顏。

——

“這個(gè)窺鏡什么情況，半好半壞的…從來(lái)沒(méi)有這樣子…”

辦公室里，穆迪耐心整理著衣裝，順帶撥弄著那個(gè)窺鏡。

他固然是不擔(dān)心掌控局面的，那么些個(gè)黑巫師他都能牢牢的按在地上，一群學(xué)校都沒(méi)有離開的孩子，對(duì)他根本沒(méi)有壓力。

非要說(shuō)稍微有一些壓力的話，那就是來(lái)自那位威廉教授了。

大家可是實(shí)打?qū)嵉呐鲎策^(guò)的，穆迪對(duì)那位教授的實(shí)力記憶頗深，雖然他算不上頂級(jí)難抓的，不帶著幫手下四個(gè)月左右穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)抓到手的水準(zhǔn)，比起卡卡洛夫耗他半年功夫差了點(diǎn)，但那已經(jīng)很不錯(cuò)了，尤其是他年輕的有點(diǎn)過(guò)分的情況下。

實(shí)力強(qiáng)也就算了，問(wèn)題是那些卷子…

他抓了一輩子黑巫師，可不是靠紙和筆…這方面實(shí)在是…

“已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備了，去看看那些學(xué)生吧——黑魔法…好吧，自衛(wèi)術(shù)這課還是實(shí)踐性更強(qiáng)一點(diǎn)?！?

“見鬼，我也快成念叨經(jīng)歷的那些家伙了，阿不思的工作害人不淺…”

他嘟囔了一句，然后邁著堅(jiān)定的步伐走了出去——他抓食死徒可不是靠著亂七八糟胡思亂想才完成工作的。

——

“很高興在新的一年又看到大家。”

七年級(jí)的教室里，威廉笑呵呵的看著這群自己從五年級(jí)帶到現(xiàn)在的孩子。

“今年有三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽這事已經(jīng)不算是新聞了，看的出來(lái)，很多人躍躍欲試，試圖把獎(jiǎng)杯帶回霍格沃茨?！?

“想法很好，我也非常支持——不過(guò)就我個(gè)人觀點(diǎn)，你們和勇士直接還有所欠缺?！?

這話一說(shuō)，學(xué)生之中立刻引發(fā)了騷動(dòng)。

角落之中，南希扶住額頭嘆了口氣，小聲朝著隔壁同學(xué)說(shuō)道，“教授又開始了…”

這套路已經(jīng)第三年了，教授您不能換個(gè)方式嘛…

但是很顯然，這套路很管用，幾乎所有人的精神都被集中了。

“從來(lái)只有游歷天下的冒險(xiǎn)者，沒(méi)有自囚一地的勇士，光是滿足于接受知識(shí)可不行，要學(xué)會(huì)去探索未知才對(duì)，你們要是只從我這邊接受知識(shí)，這輩子的成就也最多是趕上我，甚至就一些魔法而言，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在我后邊?！?

“要學(xué)會(huì)探索未知，從不同的人，不同的事物那邊去學(xué)會(huì)新的知識(shí)，這樣你們才能更為靠近勇士這個(gè)目標(biāo)?！?

“明白了沒(méi)有！”

“明白了！”

學(xué)生們的反響非常好，這讓威廉點(diǎn)了點(diǎn)頭