此后，尹砂川消失了兩天。

本來之前的同學都是將信將疑的，直到老師親自公布這一消息的時候，大家才相信原來尹砂川真的患上了短期的呼吸急促癥。

這兩日的時間是到醫院里面去做康復訓練去了，不過經過醫生的診斷，并沒有什么太大的關系。只要以后不要再那么暴躁的生氣就可以了，但是不知道為什么，尹砂川的家長好像很反對尹砂川繼續留在體育系。

老師回想起了昨天的情形，打電話的是一位男人，“老師，尹砂川的情況確實不是很好是嗎？”

老師則是簡單的回應，“沒有關系，根據校醫的查驗，只不過是情緒波瀾太大才會產生的呼吸急促，然后我們馬上送到了當地的醫院，當地的醫院也覺得沒有什么太大的關系，我想過兩天他就可以繼續來上學了?！?

那位男人卻是有些不以為然，“畢竟呼吸急促癥不是些小病，尹砂川可能是并不適合當體育生，要不然的話還是請老師幫我們轉一下專業吧？”

老師覺得十分的奇怪，而且他也十分了解尹砂川的脾氣。他這個人，是最看重羽毛球的，無論如何他都不可能放棄羽毛球。

“這位家長我不知道你所說的情況，有沒有跟尹砂川同學反映過呢？我相信他應該是不會同意的，而且尹砂川他也是我們班級之中實力比較強的羽毛球手，我也相信在未來他會有著非常好的發展，所以我不同意轉專業?！?

聽到老師如此態度強硬說的話之后，這位家長好像也是接受了，“那好吧，還是要多請老師為我們費心了?！?

回憶戛然而止，老師看了看掛在墻上面的表。

居然已經快中午了，尹砂川看樣子今天又不能來了，這個尹砂川，自從上次的比賽敗北之后，老師其實在心目中對他的期待比之前還要更高了，因為他沒有想到尹砂川懂得看破別人的弱點，能夠差一點打敗江雨澤。

而且這個尹砂川，他的實力水準已經有一個較大的提升了，經過這場比賽他一定了解到了自己的弱勢，或許不久他就能夠成長為和江雨澤一樣優秀的羽毛球手了。

“姜糖，讓我看一下你這兩天的成果?！?

老師就這樣環抱著肩膀，站在那里看著姜糖的臉。

“是，老師！還請楊威幫我一下。”姜糖說著就拿起了自己的羽毛球拍，想要和楊威對打一下，讓老師看一下實戰的成果。

不過老師卻沒有那么著急的讓她和楊威對打，“等一等?！闭f完這話之后便大力的拍了兩下巴掌，使得訓練室里面的人的目光全部都被老師這邊給吸引過來了，“大家看好了，這兩天我一直讓楊威教姜糖一些羽毛球的技巧，不過是兩天的時間而已，姜糖已經初步的掌握了這些技巧。在檢驗姜糖的成果之前，我希望大家都能夠過來觀看一下。”

楊威笑著看了看老師，然后就笑著看了看其他的同學。

看樣子自從上次老師看了江雨澤和尹砂川的比賽之后，突然間覺得有時候比賽是需要大家一同觀看才能夠看出來結果的，而且還能夠給予比賽的人以激勵和更大的動力。

大家聽到老師這么說之后，真的是吃了一大驚。畢竟姜糖只不過是一個新手而已，而且是一個連基礎都沒有的新手，可是老師居然讓她跟楊威對打。

要知道楊威，可是女生之中實力最強的一個呀。

“這到底是怎么回事？難道說新來的同學在這么多的幾天之內就成為高手了？”

“那是根本不可能的事情，不過有一點可以肯定，這個新來的學生，應該是有所進步了吧，不然老師不會讓我們看的。”

大家的態度也都是忽明忽暗的，有人覺得無所謂，有人覺得嘲諷和鄙視，有人卻覺得有一些焦慮起來了，就比如說許楠楠。

難道說這個家伙是楊威教的？如果是楊威交的話，