的知識就會從現在觀看者的腦海內。

而竹簡也從新變成空白，反復利用。

其實原理，就像楊逸之前傳給李緣兒的修行法門時，也是直接將知識傳給了她。

而現在，他就是將修行法門傳給竹簡，觀看此竹簡的人，就相當于接受了楊逸的傳輸。

竹簡只是一個載體罷了。

說到底，還是楊逸對修行界了解太少，連這種基本常識都不知道。

所以，青華子才耐心的給他解釋。

聽完后，楊逸頷首，拿起竹簡，將內丹法的修行法門傳了進去。

隨后，將傳輸好的竹簡遞給了青華子。

青華子含笑接過竹簡，與楊逸閑聊了一會兒，便道“道友，想必老道師叔祖也等急了，老道就先回去復命了！”

楊逸點頭，起身相送，待青華子走后，他便拿起空間石，回房著手天罡法的修煉。

點開神秘書籍，查看祭煉仙洞方法。

書籍中記載，修煉“飛身托跡”的簡單法門，是用空間石祭煉出一個隨身仙洞。

而祭煉的方法，便是“飛身托跡”中的一道神通，名為“屏開仙洞”！

此法乃是取一塊最小長二尺四寸，闊一尺六寸的空間石，在上畫仙府一所。

洞門外畫四個仙女童，各執笙歌細樂，仙茶酒，仙果花，五彩妝飾于內。

上書“屏開仙洞”四字，用符筆，符墨勾畫出一道“屏開仙洞”符焚燒，左手敕字，右手劍訣，念屏開仙洞咒。

咒曰秦畔之石，二氣之英，開而成洞，喚之作聲，退而斂形，藏身與洞，世不見吾，匿而身形，急急如律令，攝！

念完后，以法力為引，在空間石上勾畫紋路，以法力將此石蘊養化開，來形成一個隨身仙洞。

要用之時，心念一動，便能進去，用來躲避刀兵，一切攻擊。

而當你對空間紋路有了一定的理解時，還可以小范圍內挪動此仙洞，以此來達到移動的目的。

當你熟練的掌握了仙洞的挪移，又能做到定位空間，肉身也能無懼空間對你的壓迫，便可開始嘗試肉身進入空間中。

到那時，才是真正的“飛身托跡”，空間跳躍大神通。

總之，初修行此大神通者，就是用這仙洞來代替肉身在空間中移動，用仙洞保護自己，從而慢慢理解空間規則，以及紋路。

當然，此法也不是沒有缺陷，就是你還沒掌握挪移仙洞時，在哪兒消失的，你就只能從原地出來。

當被人知道此缺陷時，容易遭到針對，別人只需在你現身的一瞬間，殺掉你便可。

所以，此法終究不是正道，只是給初學者熟悉空間所用。

看完后，楊逸從儲物袋中拿出符筆，符紙，符墨放在桌案上，按照傳承中記載，一一畫了起來。

首先，要畫的是一道“屏開仙洞”符。

拿起一張黃色符紙，鋪開在桌面上，伸手拿起符筆，沾上符墨，運用法力在上，符筆散發淡淡光澤，隨后一點點的的勾畫起來。

隨著楊逸勾畫，房間內忽然起了微風，吹得桌案上其余的空白符紙嘩啦啦響。

他鬢角垂下來的兩縷發絲也隨風起舞，左右飄動。

對此，楊逸心無旁鷲，一心勾畫，隨著他一筆筆勾畫，“屏開仙洞”符也慢慢成型，而房間里的微風也變成了大風。

“哐當，哐當……”

窗戶不斷里外拍打，瘋狂搖曳，發出陣陣響聲。

聽到干擾的聲音，楊逸微微皺眉，手中拿著的符筆微微一抖，畫錯了一筆紋路。

他這一筆畫錯，符紙“砰”的一聲，無火了起來，燒成無數飛灰，隨風消散在天地間。

“這是怎么回事？”

楊逸皺眉心想，以前他畫符時，從未出現過這種情