毋庸置疑。往往很多時候我們在看待運動員成績的時候，都有意無意的把這些所忽略……

畢竟運動員是比賽的主體。然而，這個主體卻是需要教練員們來培養，培養的方式可能各種各樣，好壞最終還是要靠成績來判定。正如此次的室內世錦賽，雖然他與奧運會在規模和水平上都不能相提并論，但可以看做是奧運會的一次練兵，同樣也可以反映出很多問題。

通過12名運動員，我們不難看出，第一次參加室內世錦賽是多數人，但是，比賽的要求就是要每位運動員奮起追趕，至于是否是第一次參賽，是否經驗不足或發揮不好，這只能從培養上去找問題。

試問有許多外國運動員也是第一次參加世界大賽，為什么人家就能發揮得好？再問為什么別人大賽就能穩定發揮，你還是不能？何況，我們自家并不是沒有這樣穩定的運動員，比如沈歡、比如趙林，也比如楊祖耀、劉祥。

說到培養，筆者需要和大家分享一段對話。

在比賽結束當晚，筆者有幸獲得了采訪國家田徑隊接力總教練林幕指導的機會，也是在等待采訪的過程中，筆者聽到了一段林指導和他的運動員楊祖耀之間的談話。

談話內容，筆者做了部分刪減，具體如下

‘……’

‘……’

‘我能做的，就是把我自己知道的全盤教給你，而你需要做的就是通過一場場比賽來加深學習。直到有一天，可以在我的基礎上更進一步！’

‘我不希望我手下的運動員，只是一個不知變通的比賽機器，更不希望將來離開運動員崗位后，只剩下那些功勞簿上的記憶。如果連做個什么事都還需要從頭來過，那是我這個教練的失敗！’

‘一位優秀的運動員，更應該學會思考！’

是的，要學會思考，林指導的培養方式筆者不予置評。但從這次的比賽中的種種情況來看，似乎已經可以反映些東西。

比賽錯誤屢犯不禁，水平意識機械不知變通，離開教練不會比賽，遇到問題無法思考，這只能說明在培養上出現了問題……

幾個項目，或者幾名運動員的成績突破，掩蓋不了我們目前整體還依然處于弱勢的地位。這些弱勢的地方有先天方面的體質問題，但不可否認，后天的培養同樣是至關重要的因素。

技術、心態、理念意識，我們需要真正去下下功夫，我們更需要多些思考……”

文章在國內媒體的各種引申下，影響范圍在逐漸擴大。文章所列，林幕在對話中所表達出的觀點漸漸的吸引了諸多資深的從業人員、專家、學者的加入討論，一場關于成績與培養，認同與批判的辯論也悄然的拉開……

……

時間過的飛快，離室內賽結束已經過去了半個月。

結束了歐洲一行，收獲了榮譽的他們，回國后受到了來自體總和田管的表彰。連續幾天的各類表彰大會，可謂痛并快樂著。

結束了紛擾瑣事，一切又回歸往常，前事已過，他們也需要為下一段征程準備了！

國家訓練基地

一大早的，田徑訓練場就迎來了為數不少的運動員到來。

林幕所領銜的接力總隊則是全員回歸，又一次聚集在了同一塊訓練地。

不時穿梭于跑道和各處訓練設施的運動員、服務的工作團隊，緊張忙碌。

隨著時間過去，國內外的室外比賽即將開場，能有比較長的穩定集中時間將會越來越少。因此不論是教練員和運動員都顯得格外珍惜。

“休息五分鐘！”

吩咐了一聲朱昆休息后，陳國斌就朝著訓練場邊快步走去。

每天的訓練日常現在都有了一定的規程，晨練、訓前熱身、常規體能訓練、技術訓練、力量訓練，他現在也熟悉了這樣的節奏。

做為