因為體內經脈暢通，可以對癥下藥，對點驅寒。不像金花婆婆，寒氣深入肺腑，其中經脈不開，自己再多努力也無用，非得胡青牛這樣的醫道圣手不可。

村子里的議論王含章不知道，他日日到此間來，只是覺得自己多年未曾這般好好休息過，看看周圍的風景了。

自然，來往做農活的村人也是風景的一部分。

……

王含章如往常在日出時來到了坡頂，盯著愈來愈高的紅暈想著一處武學難題。

突然，一陣帶著哽咽的讀書聲從南邊傳了過來。

他心中好奇，自己一個月來日日在此，村里的人應該都知道此事，這時在這里的，會是誰？

王含章起身走過去，見一棵野桃樹下萁坐著一個孩子，約有十歲，正一手擦眼睛，一手翻著書頁。

孩子聽到腳步聲，轉身看過來，見到王含章后忙起身，不好意思的說“打擾您了，我這就走。”說著就收拾了書本要離開。

村里的孩子都被大人交代了，不許吵著坡頂的那個人，要不然吃不了兜著走。

許遠表示這點特權對于白馬村首富來說根本不是事。

王含章止住他，笑道“沒有打擾我，這樣的讀書聲，許久沒有聽過了。”

孩子不解，一臉茫然的看著他。

王含章見他眼睛還是紅的，問道“你方才為何哭泣？”

孩子有些不好意思的低下頭，擦擦眼睛沒有說話。

王含章走到他旁邊坐下，又問“你叫什么，可是有什么煩心事？不如說給我聽聽，或許可解。”

孩子似是感受到了他的善意，慢慢在他三尺外的草地上坐了，又想了想，然后說道“我叫張汶，別人都叫我小汶子……您是讀書人嗎？”

王含章思考了一下，覺得自己看的書應該比狀元都多，就說“應該是。”

張汶沒有糾結“應該”二字，他憤然道“我想問您為何現在的朝廷這般暴虐？”

王含章早在許月娘口中知曉現在是什么年代，此時聽到這個問題，想了想，反問道“為什么這么問？”

孩子憤然道“昨天我爹在鎮上賣農具，誰知來了幾個騎馬的官兵，不由分說就把好的農具給搶走了，還把我爹打的躺在床上起不來，不是說官兵是保護百姓的嗎，為何，為何他們如此暴虐！”

他說話很生氣，但說出的話依然很有條理，一聽就知道有讀書的底子。

關于這個問題，王含章很認真的思考了一會兒。

他說“小汶，你有沒有聽說過非我族類，其心必異這句話？”

“非我族類，其心必異？”張汶默念了一遍，搖搖頭，“沒有。”

王含章解釋道“這就是說，我們是漢族人，皇帝是蒙古人，所以，皇帝以及朝廷中的大官不會顧及我們這些底層漢人的性命。”

“橫征、暴搶，對他們來說理所應當。”

張汶認真聽了這些話，有些恍然的點頭，“我明白了，因為不是一個民族，所以他們就要來搶我家的東西，朝廷就不會管我們漢人的生活。”

王含章有些驚訝的點頭，“你很聰明。”

張汶又道“那該如何做才能改變這種情況？”

王含章搖搖頭，“除非換成漢人做皇帝，否則民族之的天壤之別永遠都會存在。”

張汶似乎有些明白，摸著頭不好意思的嘿嘿笑了笑，起身對王含章行了一禮，“多謝老師解惑。”

王含章忙把他扶起來，“不過隨口一言，老師之語可當不得。”

張汶堅持行禮“《師說》中有云，‘師者，所以傳道授業解惑者也。’先生解我疑惑，自然是我們老師。”

王含章再三推辭，張汶卻堅持行禮，王含章最后只能退了一步，讓他把禮行完。

然后他說