一人說，一人聽，沒感覺時間流逝兩人就回了白馬村。

此時已是下午，村里的人還在田里忙活。

王含章忽然興起，和許月娘打了個招呼，讓她把拎了一路的青竹帶回去，自己順著小河往下游走去。

下溪村外同樣忙活的熱火朝天，田地里人頭攢動，少有話音。

王含章這樣一個閑人走在其中，吸引了很多目光。

有認識他的村民站起來和他打招呼，他都笑著一一回應。

被他回應的村民頓時樂的合不攏嘴，好似得了什么寶貝。

旁邊就有人撇嘴，“這樣的毛頭小子，能教的了什么書，把孩子送過去也不怕耽誤了，嘁。”

家里有孩子在白馬私塾讀書的人迅速回懟，“王先生可是外面來的讀書人，讀過幾百本書，摞起來能砸的你腦袋開花，你又讀過幾本，還敢瞧不起王先生！”

說話的人立刻氣短了，附近就這么一個私塾，雖然他孩子還小，但是講來說不定會到私塾讀書，得罪先生可劃不來，于是就閉口不言。

王含章一路往村里走，不時有學生來向他問好，他問清楚韓厲家在哪，就徑直走去。

遠遠的就看到一個小小的身子拉著平板車，一個婦人在后面推著，車上裝著滿滿的糧食。

王含章停下腳步，注視著兩人拐進一家小院，沒了身影，自己轉頭回去了。

這種時候，不要上去打招呼了。

等農忙假結束，學生又回來上課。王含章念及他們的辛苦，特意講了些輕松的內容。

對于幾乎是三世為人的他，將有趣的語言融入枯燥的經義中，簡直是手到擒來。

學生們聽的開心，先生也很有成就感。

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放學后，五人去了小院。

王含章在教他們武功之前，說道“有一個活計需要一個人來做，我提前說，不輕松，很累，但是有報酬，不多，一天十文錢。”

結果五個學生都說愿意，還表示不要錢，給先生做活天經地義。

王含章暗自咋舌，心想象牙塔中的學生真單純，無報酬勞力。

雖然這是這個時代的特色，但王含章表示不敢茍同。

他堅持道“干活，給錢，天經地義。”

張汶說道“先生教我們讀書，又教我們習武，幫先生一點忙怎么能收錢。讓其他人知道了，會罵死我們的！”

其他四人紛紛點頭，再贊同不過了。

王含章想了想，說道“教你們讀書，是因為你們交了束脩，就像在外扛麻袋，十個麻袋一文錢，一樣的道理。至于習武，那是你們自己的選擇。”

張汶愣了愣，蘇昌說道“先生說的是常理，但先生教我們讀書、明理，增長見聞，這些顯然不是束脩能抵的。那這些東西我們要向先生交錢嗎？所以，還請先生收回報酬，學生們自當為先生效力。”

王含章瞪大了眼睛，氣的不行，“我是不是你們先生？”

“是。”

“你們聽不聽我的話？”

“聽。”

“好，那就我說了算。不準再有異議，不然你們另尋先生吧！”

這話一出，雖然學生們很不贊同，但也不敢表面上顯露出來。

王含章這才滿意的點點頭。

這時，他又想到分配問題，便從墻角的掃帚上折下幾根樹枝拿在手里，說道“誰抽中最短的那根就由誰來。不要抱怨哦！”

許佳跑上來笑嘻嘻的說“先生的事就是佳兒的事，才不會抱怨呢！”然后抽了一根。

她歪頭看看手里的樹枝，沒有對比，也不知長短，就道“你們快抽呀。”

其他幾人依次去抽，蘇昌、張汶、