群山環(huán)繞之間，有一座小村莊，村子名叫青山村，名字的來(lái)源是因?yàn)樗拿媲嗌健?

村子中有著百來(lái)戶人家，大部分姓李，但也有少數(shù)幾個(gè)其他的姓氏。

村子的村長(zhǎng)是一個(gè)六十來(lái)歲的老頭，相當(dāng)?shù)挠焉坪蜌狻?

對(duì)于這些突然進(jìn)入這個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)村子的外來(lái)人，在一開始的警惕之后，當(dāng)知道這些人沒有惡意的時(shí)候，便表現(xiàn)的相當(dāng)熱情。

面對(duì)突然來(lái)到的葉明等人提出的，要在這里暫住一段時(shí)間的請(qǐng)求，竟然也是想都沒想的答應(yīng)下來(lái)，只是提出了一個(gè)小要求。

讓葉明教村子中的那些小孩子認(rèn)字。

葉明也并未拒絕，干脆的答應(yīng)下來(lái)。

這樣也能讓他很快的融入這個(gè)村子。

他的干脆讓村長(zhǎng)十分欣賞，發(fā)動(dòng)村民幫助他們。

村民們對(duì)他們也十分的友善，拿出一些吃食與他們分享。

葉明等幾人也回贈(zèng)了一下肉干。

兩三天的時(shí)間，在那些村民的幫助下，幾個(gè)可以容納他們暫時(shí)落腳的木屋，以及一座很大的學(xué)堂建成了。

當(dāng)然，相對(duì)而言是十分的簡(jiǎn)陋，不過又經(jīng)過了幾天的修繕，已經(jīng)完全能夠使用了。

“把昨天我讓你們寫的字交上來(lái)！”

黎明破曉，天剛剛亮起！

學(xué)堂之中已經(jīng)坐滿了，十幾個(gè)五六七八歲的孩子整齊的坐成五排。

最前排只有兩個(gè)座位，左邊坐著則是趴在桌子上，一副生無(wú)可戀模樣的小胖子，右邊座位上都是一副仰首挺胸模樣的慧兒。

原本按村長(zhǎng)的意思，不想太過麻煩這個(gè)外來(lái)的讀書人。

打算讓葉明只教村子中的幾個(gè)男孩子。

葉明倒是覺得無(wú)所謂，一兩個(gè)人是教，十七八個(gè)也是教。

于是就把差不多年齡的孩子，以及自己的那個(gè)小學(xué)生，和跟著他很久的那個(gè)胖子全部扔到了學(xué)堂。

葉明手中拿著一卷藍(lán)皮古書，看著那些一個(gè)個(gè)的小孩子，有男有女，模樣各異，但是無(wú)一例外都是瞪著一雙大眼睛看著他。

輕輕地敲了敲自己面前的桌子。

葉明對(duì)著坐在最前面的兩個(gè)人說道。

“是，先生！”

小慧兒站起身，有些趾高氣昂，開始收右邊幾排女孩的作業(yè)。

左邊，小胖子也起身收右邊男孩的作業(yè)，但很明顯有些無(wú)精打采。

作為一只蛇妖，作為一只活了好幾百年的蛇妖，作為一只即將證道元神的蛇妖，他竟然淪落到了和一群毛都沒有長(zhǎng)齊的小孩子一起上課的地步。

如果不是講課的是公子，他早就把上課的先生給生撕了。

這些小孩子作業(yè)是一塊塊的木板，并不怎么整齊，差不多都是巴掌大一塊，上面歪歪扭扭寫著幾行字。

雖然只能一次性使用，但使用過后拿回家可以當(dāng)柴火燒，物盡其用。

明顯的表現(xiàn)出了村民們的淳樸和節(jié)約。

上面的字是昨天葉明教給他們的一首詩(shī)。

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相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，但對(duì)這些剛剛認(rèn)字不久的孩子明顯有些超綱。

一去二三里，煙村四五家。

亭臺(tái)六七座，八九十枝花。

一共是18塊木板，葉明點(diǎn)了一下數(shù)量，沒有少，這才開始檢查了起來(lái)？

問題不大！

這首詩(shī)昨天他已經(jīng)寫過一遍，這群小孩子都是按照他所寫的臨摹。

雖然歪七扭八，但相對(duì)來(lái)說還算工整，偶爾一兩個(gè)人有錯(cuò)別字也無(wú)傷大雅。

葉明拿起桌上的毛筆，侍立在他兩側(cè)的他的方墨立刻開始研墨。

目光也落到了這首詩(shī)上，眸光閃爍，對(duì)自己老師更加的敬佩。

老師