“來,為師已經許久沒有聽過你的奇思妙解了?!?
小石頭就有些不好意思了,不過還是很認真的回答。
“國子先生早上走進太學,召集學生們站在學舍下,教導他們說:‘學業由于勤奮而變得精進,由于玩樂而變得荒廢;德行由于不停的思考而有所成就,由于跟隨而敗壞。’學生以為,‘學如逆水行舟,不進則退’,在學業上,我們要不斷的努力,一刻也不可放松?!彼蜗壬犞?,滿意的點著頭,小石頭能夠自己翻譯出其中的意思,還說出了自己的理解,在宋先生看來,已經很不錯了,然而,小石頭接下來的話,卻是擊中了宋先生的心。
“要想取得成功,是需要三思而后行的,而不經過思考,隨便的跟隨他人的意見,或是直接守著過去的舊歷去做,就會失敗?!毙∈^的眼睛亮晶晶的,“學生以為,業精于勤,易,而行不毀于隨,難。”
“哦?”宋先生從未聽過這樣的說法,因此很是感興趣的道,“說說看?!?
小石頭就拱了拱手,道,“業,學業,是人們所推崇的,上至天子,下至平民,皆道‘士農工商’,士為貴。若士‘業精于勤’,收到的只有稱贊,且士也可以獲得更淵博的學識,只需克服懶惰,何樂而不為?”
頓了頓,小石頭接著說道,“可行,卻受制于旁人,若是心不一,利不同,且勢單力薄,如何不隨?縱不隨,怕是以身殉行,再無法正名了?!彼蜗壬拖袷潜挥|碰到了什么似的,追問道,“那就因此而隨嗎?”
小石頭就輕輕的搖了搖頭,說道,“學生曾聽過一個故事,說是一個府里,那里的管家下人全都跟家里的主人借錢過日子,有一日主人家里日子難過了,就去找這些人討債,這一清點才發現,所有人都借了錢。只是”
狗牙子喜歡聽故事啊,于是問道,“只是什么呀?”
小石頭就道,“只是有的人借了百兩,有的人只借了一文?!?
好多人就沒聽懂,見先生剛剛沒有說狗牙子,于是都膽子大了起來,嚷嚷道,“然后呢?”也有的問,“借一文錢干嘛呀?”
“是呀,一串糖葫蘆還要兩文呢,雖然俺娘也不給俺買?!?
“是呀,要借也得借百兩吧?”
學堂里面議論紛紛,從借一文錢,想到了糖葫蘆,然后又想到了過年興許能吃上一串,在然后就開始交流好吃的了。
宋先生卻陷入了深思,他不是那些小孩子了,自然不會只看表面的問題,他想到的更多。他是清高的,甚至是有些驕傲的,他瞧不起朝堂里的那些事,也看不慣學院里的風氣,這才退下來,來到這遠遠的地方躲清靜。
他看不慣,也就不會想著去理解,可是今天,他原本想教孩子們要努力學習,懂得變通,可是卻不想,他卻被一個孩子給上了一課。
一文錢能做什么呢?一兩銀對于那些官員來說,又能做什么呢?不過是張保命符罷了。
哪個當官的,都不是孤家寡人,就算他們自己有大義,又有幾個忍心拿著自己的家人去作筏子呢?更何況,就是為了大義獻身,也不一定會被扣上個什么帽子。
宋先生突然就更累了,喃喃道,“只能隨了嗎”小石頭離得近,因此聽得很清楚,他的話猶如一記炸雷,在宋先生的耳邊響起。
“拿了這一文錢,是為了留在府里,也可以為了用一文,換百兩?!?
“用一文,換百兩,一文,百兩”宋先生不停的叨咕著這句話,然后他的眼睛越來越亮,“用一文,換百兩,換百兩!哈哈哈哈,好,好一個換百兩!”
宋先生再看小石頭的眼神就變了,林無隅和謝晚看小石頭的眼神也變了,林無隅并不懂朝堂上的事,因此只是模模糊糊的感覺到,小石頭的話是給了宋先生什么提示的。
而謝晚的家里,本就于朝堂涉足頗