沒有到來，甚至連快要達(dá)到極限的隱約感覺都沒有產(chǎn)生。

從理性角度來看，從九條哲也那里知道了異化的相關(guān)知識(shí)之后，立刻停止對(duì)自由靈能的信息賦予，將可操控靈能量的增長停滯住，然后準(zhǔn)備開始第二領(lǐng)域的修煉，或者收拾收拾找個(gè)寺廟準(zhǔn)備出家才是正確的選擇。

畢竟沒有人能預(yù)知到不可逆的異化會(huì)在哪一刻到來，而且在第一領(lǐng)域中積攢的可操控靈能會(huì)導(dǎo)致第二領(lǐng)域修行中產(chǎn)生的心魔更加的強(qiáng)大，到時(shí)候說不定就栽了。

但源夜有些貪心，他認(rèn)為既然九條家的那位前輩能達(dá)到1800的程度，還能成功完成第二領(lǐng)域的修行，那么他也應(yīng)該至少達(dá)到這個(gè)程度之后，再停止可操控靈能的增長。

畢竟這是有記載能夠完成第二領(lǐng)域修煉的程度，雖然源夜并不知道九條哲也透露的情報(bào)是否完全可信，但他離1800的程度也差不了多少了，產(chǎn)生心魔的強(qiáng)度估計(jì)差不多，那還不如繼續(xù)增加自己的戰(zhàn)力。

不過源夜現(xiàn)在最大的困擾是，該如何減少異化的“效率”，再這樣增加靈能的話，異化帶來的影響，很快就要影響到他的正常生活了。

——要不要干脆聽從九條哲也之前的建議，回到學(xué)校的環(huán)境中，并努力保持著行為貼近普通高中生的行為，讓“氛圍”來壓制雜念的產(chǎn)生。源夜一邊將捏碎挖出的耳軟骨用沾了茶水的紙巾擦拭干凈，一邊思考著這個(gè)問題。

——說實(shí)話，我在穿越之前也不算是好好學(xué)生，只能算是那種最普通的“中等學(xué)生”，對(duì)讀書并不能說喜愛也不能說是厭惡，只能算是將其當(dāng)做一種任務(wù)在完成。

——所以重回校園對(duì)我來說并沒有什么心理上的壓力。

——我甚至我還是蠻期待的，畢竟這也算是瀛洲的“輕松教育”嘛，更何況我已經(jīng)完全沒有升學(xué)的壓力了，正好可以期待一下輕小說中的校園情節(jié)。

源夜嘆了口氣，畢竟他現(xiàn)在是黑龍會(huì)的頭領(lǐng)了，這種事情還是商量一下再做決定比較好。源夜一邊將捏碎挖出的耳軟骨用沾了茶水的紙巾擦拭干凈，一邊思考著這個(gè)問題。

——說實(shí)話，我在穿越之前也不算是好好學(xué)生，只能算是那種最普通的“中等學(xué)生”，對(duì)讀書并不能說喜愛也不能說是厭惡，只能算是將其當(dāng)做一種任務(wù)在完成。

——所以重回校園對(duì)我來說并沒有什么心理上的壓力。

——我甚至我還是蠻期待的，畢竟這也算是瀛洲的“輕松教育”嘛，更何況我已經(jīng)完全沒有升學(xué)的壓力了，正好可以期待一下輕小說中的校園情節(jié)。

源夜嘆了口氣，畢竟他現(xiàn)在是黑龍會(huì)的頭領(lǐng)了，這種事情還是商量一下再做決定比較好。源夜一邊將捏碎挖出的耳軟骨用沾了茶水的紙巾擦拭干凈，一邊思考著這個(gè)問題。

——說實(shí)話，我在穿越之前也不算是好好學(xué)生，只能算是那種最普通的“中等學(xué)生”，對(duì)讀書并不能說喜愛也不能說是厭惡，只能算是將其當(dāng)做一種任務(wù)在完成。

——所以重回校園對(duì)我來說并沒有什么心理上的壓力。

——我甚至我還是蠻期待的，畢竟這也算是瀛洲的“輕松教育”嘛，更何況我已經(jīng)完全沒有升學(xué)的壓力了，正好可以期待一下輕小說中的校園情節(jié)。

源夜嘆了口氣，畢竟他現(xiàn)在是黑龍會(huì)的頭領(lǐng)了，這種事情還是商量一下再做決定比較好。源夜一邊將捏碎挖出的耳軟骨用沾了茶水的紙巾擦拭干凈，一邊思考著這個(gè)問題。

——說實(shí)話，我在穿越之前也不算是好好學(xué)生，只能算是那種最普通的“中等學(xué)生”，對(duì)讀書并不能說喜愛也不能說是厭惡，只能算是將其當(dāng)做一種任務(wù)在完成。

——所以重回校園對(duì)我來說并沒有什么心理上的壓力。

——我甚至我還是蠻期待的，畢竟這也算是瀛洲的“輕松教育”嘛，更何況我已經(jīng)完全沒有升學(xué)的壓