殺戮結束，項羽又是翻開書信。

楊頂天遺書當中，“盼夫人持余親筆信，召集光明左右使……”

對于妻子恨得要死，可還是溫言默默，說如何如何，因為穩定要壓倒一切。

為了大局，哪怕是看著某人不爽，也要忍受著。

倒是有一絲政治家風范。

由謝遜暫代教主之位，這一點又讓人有些疑惑。

按照明教的格局，教主之下就是兩大使者，元朝又是以右為尊，所謂的光明右使者本質上是就是副教主。

事實上，楊逍也是副教主的待遇，修煉乾坤大挪移，這是教主能修煉的功法。

至于謝遜，魯莽至極，好似猛張飛，似乎不適合。

“遺書上，繼承人應該是楊逍……可為何變成謝遜。”

項羽皺眉著，微微不解。

閉上眼睛思索著，思考一天后，隱約才明悟。

“是了。對待楊逍，楊頂天將其當成繼承人培養，而楊逍智慧出眾，武功高強，可缺點也明顯。”

項羽思索著，隱約有些明白。

遺囑金毛獅王謝遜暫攝教主之位，是為代理教主，并相約誰找到圣物，誰就是教主。

有些像，水滸當中晁蓋遺言。

在他看來，楊逍不是合適人選，謝遜也不是最合適的人選，否則干脆寫信直接受命謝遜接任教主之位即可，何須代理?

楊逍風流倜儻，到處留情，楊頂天已經折在女人手里，真不希望繼任者也因為女人誤事。

楊逍缺乏基層經驗，當教主有余，當起義領袖不足。

坦白講，楊逍不是當教主的料，太過急躁，這對一個領袖而言是大忌，也導致后來明教內訌。

至于謝遜也不適合當教主，不過謝遜重義氣，雖然謝遜武功不是最強，但是他深明大義，以德服人，可磨合各個勢力的矛盾，避免明教分裂。

故而，是代教主。

至于最后，誰找到圣火令，誰就是教主。

可以當笑話，不要當真。

真以為拿著玉璽，就是能當皇帝，那也太天真了。

至于，張無忌也不是適合教主。

張無忌為何能當上教主，一個是外公支持，一個是其他人看著他年輕，好架空。

歷代教主掌控著五行旗，五行旗就是明教的軍隊，掌控了軍隊，就是掌控了一切。可張無忌上任之后，執著于江湖打斗，對五行旗掌控下降，結果最后明教崩潰了。

可惜了。

項羽有些失望。

出手兩次，培養兩個人，兩次失敗。

王重陽，書生造反，十年不成。

楊頂天，家庭問題影響事業，也是悲劇。

“只能靠那個了。”

項羽身形閃動著，消失而去。

……

世界在變化著，歲月在起伏著，萬物在生滅著，時間在一點點流逝著，似乎改變了很多，可似乎什么都沒有改變。

在淮西，某個小城鎮，一個小和尚穿著破爛，膝蓋上有補丁，面黃肌肉，一看就是營養不良，吃喝不足。

背后背著一個包袱，左手手拿著一個棍子，右手拿著一個破碗，眼中有說不出的疲憊之感。

夜色漸漸昏暗下來，再過一個時辰，就是天黑了。

忽然，和尚眼睛一縮，看到前方的道路上，躺著一個老人，身上的衣服華貴，似乎是有錢人。

“救命。”

那個老人開口說道，聲音有些嘶啞。

“施主，你這是。”

小和尚上前說道。

“救命呀，施主……我恰好遭了賊，僥幸逃得一命。”老者說道，“救命呀。”

說著說著，老者昏迷了過去。

小和尚上前，只見老者身