全力拼三本，這是項羽的計劃。

修煉路上，很多東西看似沒有規律，其實都是有軌跡可言。

早期，拼的是資源和背景。

高三學生，有的父母只是平民，有的父母是圣人，各自給兒女投資的資源不一樣，前進速度也不一樣。

那些有資源的考生，進步速度快，能進入一本大學，二本大學。

至于資源少的考生，進步速度慢，能進入三本大學。

可到了中期，考入大學后，所謂的背景差距，卻是無限縮小。三本大學，與一本大學，二本大學，教學質量上都是相差不大。

區別只是一本大學，二本大學，三本大學，匯聚的人脈不一樣。

一本大學，匯聚的主要是頂級貴族，圣人子嗣等等。

二本大學，匯聚的主要是中等貴族，圣人后裔等等

三本大學，匯聚的主要是平民當中的天才。

進入一本大學，二本大學，接觸的人脈不一樣。

等到大學畢業的時刻，所謂的背景差距，在不斷縮小著。

很多平民出生的天才，已經成為圣人。

貴族可說，我爹是圣人。

平民說，我就是圣人。

義務教育，讓平民天才有崛起的機會。

世家背景，貴族后裔，更有把握考中大學，可他們人數太少了。占據龐大基數的平民階層，天然有著巨大的優勢。

“早期我資源上不如人，可能速度慢一點，只能考中三本大學。可到了中期，成為圣人后，就是考驗悟性，考驗法則參悟程度。那時與世家弟子，圣人后裔的差距會不斷縮小，甚至是超越。”

項羽手掌之上，出現圣人道果，諸多法則糾纏在一起，好似蜂巢般，只是呈現著虛幻的狀態。

當將虛幻的道果，凝聚為真實，就是邁入圣者境界。

社會上，貧富差距在擴大著，可強者越強，弱者越弱，卻是不會出現。

強者發展到一定地步，會出現瓶頸，會進入停滯階段，會發展緩慢，會遭遇其他強者狙擊，會跌落下去。

弱者可能前期弱小，可到了一定階段，卻是能抵抗強者侵蝕，或者是強者想要對付這樣的弱者，需要付出巨大代價，會出現猶豫。

這也給了弱者崛起的機會。

項羽嘀咕道。

“希望你們運氣好一點，為我拼下三本。若是讓我進入二本，我直接把世界內一半的運氣，賜予你們?！?

“至于進入一本，還是不用想了！”

……

轟轟轟！

虛空在變化著，一個黑衣少年出現了，他名為方明。

方明，只是蛻凡武者。

在進入域外的時刻，手掌上出現了一個令牌。

令牌上，可記錄積分。

令牌上，還有一些簡單的信息。

令牌上，還有一些積分兌換任務。

“我母親受了重傷，唯有造化丹可治好傷勢，可一枚造化丹至少需要一千積分，太難了！”

方明說道，可困難總比沒有機會強。

轟轟轟！

忽然遠處傳來交戰聲音，彼此劇烈爭鋒著。

方明嚇了一大跳，立刻躲藏在一旁，隱藏著蹤跡。

心臟跳動變得緩慢，呼吸在減少，好似枯木一般，融入四周的環境當中。

只見在遠方，有著兩個人類在交鋒著，火鴉沸騰，寒冰涌動，殺氣騰騰，只是看了一樣，方明就知道，不可力敵。

“他們太強了，是五氣境，還是三花境！”

感知著兩人的氣息，方明的不安在加劇著。

三花境，五氣境，是