買電瓶車比買汽車要方便的多，主要的品牌就那么幾個，價格也都相差不大。

本來宋頌想要買個貴一點的，但葛桂琴嫌貴，也嫌車太大，說她操控起來不方便，所以最終只買了輛一千七百多的最普通的電瓶車。

葛桂琴會騎自行車，但電瓶車和自行車騎起來完全不一樣，操控習慣也不同。

為了保證安全，宋頌帶葛桂琴找到了一個非常偏僻的小路練車。

這幾年新出的電瓶車都在出廠時做了限速，葛桂琴為了安全，騎得也很慢，也就練了一個多小時就熟練掌握了所有操控技巧。

但即使這樣，宋頌也不放心葛桂琴騎車上路，他又仔仔細細給葛桂琴講了一下必須該知道的交規。

比如騎車必須要戴頭盔，過十字路口左轉的時候，要根據不同的情況選擇不同的轉彎方式。

如果直行和左轉的紅綠燈是分開的箭頭燈，那可以按照指示燈直接左轉；如果是左轉和直行合到一個圓燈上，最安全的左轉方式，那就是走折線，先直行到馬路對面，短暫等待后，再直行到左轉道上去。

畢竟涉及到安全，葛桂琴學得非常認真，甚至她自己提出來，如果遇到路上車多的時候，她會推車過馬路……

晚上，宋小妮放學，葛桂琴排著長隊，接到了寶貝孫女。

宋小妮現在比剛入學時要開朗多了，會主動與老師及門衛爺爺揮手告別，這讓葛桂琴倍感欣慰。

從幼兒園出來后，宋小妮還習慣性地拉著奶奶的手要往家走，卻見葛桂琴忽然停了下來，非常得意地笑著說“妮妮，咱們今天不走路回去了。”

小丫頭眨巴著大眼睛，很是困惑“那我們怎么回家啊？”

“看這個！”葛桂琴抬手指向停放電瓶車的區域，那邊停滿了電瓶車，但只有一輛新車，在夕陽余暉的照射下泛著好看的光。

“以后，奶奶都騎車帶你上學和放學，好不好？”

“好耶！”

宋小妮很激動“奶奶最好了！”

葛桂琴下午找一個修車點，給電瓶車前面的踏板上，固定了一個小座椅。

宋小妮可以直接坐上去，一雙小腳可以直接放在踏板上，整個人都可以被葛桂琴用雙腿給夾住。

葛桂琴解開鎖，戴上頭盔，安排宋小妮坐好，先推著車子走出一段路，待左右電瓶車少了之后，她才上車擰動把手，緩緩向家駛去。

宋小妮昂著小腦袋看著奶奶的下巴，唱起了在幼兒園新學的歌謠，聲音脆脆的，很好聽。

微風帶來清爽，驅散走炎熱，也讓路兩邊的小樹搖擺起舞。

天邊，晚霞紅艷，太陽已經不知去向，不知是不是披著彩被將要入眠。

偶爾旁邊有老人騎車帶著孩子超過，宋小妮會怯生生喊出同學的名字，臉蛋紅紅的，好像非常渴望讓小伙伴們知道，她的奶奶也可以騎車帶她了。

葛桂琴騎得很慢，但很享受。

這車買的，真值啊！

看小丫頭那高興的樣子，就讓人倍感欣慰呢！

有了電瓶車，葛桂琴不僅僅可以帶孩子，她自己的出行問題也解決了。

以前她總舍不得花錢，所以不會離開小區太遠，哪怕在家悶久了想外出逛逛，主要活動區域也是小區周邊。

但現在不一樣了，她可以騎著車，去稍微遠一點的菜市場或超市，也可以帶更多的菜回家了，真的方便了不少。

丁蕊將孩子的美術班和舞蹈班都付錢報了名，讓一切都步入了正軌，但這不代表宋頌和丁蕊不用再為孩子操心。

幼兒園老師經常會給孩子留一些家庭活動，需要父母配合孩子完成。

比如這次國慶節，老師就在群里通知所有家長，說是市里面要舉辦“慶國慶”主題少兒美術展會，讓大家踴躍報名。