讓孩子自己去思考主題？

宋頌覺得很不踏實，他覺得像宋小妮這么小的孩子，眼中的世界太簡單，根本想不出足夠深刻的主題。

上一次那個畫展，能夠畫出那樣的作品，還得歸功于丁蕊的引導呢。

可這些事，宋頌不能跟齊明東說。

宋頌一直覺得，齊明東覺得宋小妮有天賦，完全是誤判。他擔心齊明東知道真相后，會不再愿意指導宋小妮繪畫。

齊明東看出宋頌對女兒缺乏自信，但他懶得多說什么。原本板著臉的他，扭頭再看向宋小妮，已經換上一張慈祥的笑臉。

“妮妮，咱們出去玩，好不好啊？”齊明東笑著問道。

“好啊！好啊！”宋小妮開心地拍手跳了起來。

這一老一少牽著手出了門，走向原野，將宋頌獨自一人丟在院子里。

宋頌這次是獨自帶宋小妮過來的，丁蕊要在家養傷，葛桂琴要在家收拾家務、做飯做菜及照顧丁蕊。

不過也沒什么可擔心的，畢竟不是第一次來這邊了，并且宋頌認為，像齊明東那種很有社會地位的大家，一定不會做出傷害宋小妮的行為。

沒一會，齊明東的老伴兒端著一盤西瓜笑呵呵地走了出來“小宋，來吃瓜。”

宋頌也不客氣，過去拿起一片西瓜蹲在地上啃了起來。

老婦人道“小宋啊，你們剛剛說的話，我都聽到了。其實你真的可以信任妮妮，越是小孩子，想象力也豐富，作品也越有靈性。有時候，大人的指導，只會把那份靈性摻進雜質。”

宋頌并不隱瞞內心的擔憂“可是妮妮還小，她所見到的這個世界，都是我們剔除壞的部分，專門給她看的好的那一部分。她接觸的新鮮事物有限，全指望她自己去構思主題，我覺得肯定會特別簡單，沒有內涵。”

“不試試，怎么知道不行呢？老齊每次教妮妮畫畫，其實教的最多的，就是觀察和思考。不同年齡段的人，看到的世界，本就該不一樣啊。”

宋頌將瓜皮放到一旁，又拿起一片瓜，悶頭吃了起來。

算了，人家是專業的，聽人家的就對了，他這一個外行，還是不要跟著瞎參合了。

誒？這瓜還挺甜的嘛。

再來一塊！

“對了……”老婦人忽然表情復雜地道“有件事，我覺得應該和你說一聲……”

宋小妮跟著齊明東走向原野，看著色彩豐富的遠景近物，她很是開心。

齊明東對宋小妮是越看越喜歡，笑得滿臉褶子，眼睛瞇成了一條縫“妮妮啊，我教你唱首歌，好不好啊？”

宋小妮開心地蹦蹦跳跳“好啊！好啊！”

齊明東咳了咳，清了清嗓子，聲音蒼老卻很有層次“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴；藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩，是晚霞的衣裳……”

宋小妮奶聲奶氣地跟著齊明東學這首歌，雖然里面諸如“暮歸”、“繽紛”這樣的詞，她不太懂是什么意思，但她還是能從輕快的旋律和色彩鮮明的歌詞中，感受到舒適和愜意。

“爺爺，今天咱們畫什么啊？”

“今天什么都不畫，沒看我連畫板都沒帶嗎？咱們今天啊，就是玩兒！”

宋小妮想到自己刷抖音學到的話，“噗嗤”笑出聲，重復道“誒！就是玩兒！”

在大人看來，在這沒有任何玩樂設施的原野上，根本就沒有什么好玩的東西。

但宋小妮卻不這么覺得，她喜歡奔跑在田埂里，喜歡拿著小樹棍蹲地上摳窟窿，喜歡沖著不知誰家的老牛自言自語，還想要找到兩片一樣的葉子……

齊明東看著宋小妮，內心很是復雜。

如果外孫女還活著，應該已經上小學了吧？

那時候，齊明東還沒有如此蒼老，他可以帶著外孫女