要再物色新編劇了。

梁平先回?自己?的辦公?室拿素材，然?后再去陸北旌的家。

陸北旌已經先回?來了，梁平進?來的時候，他正拿著?原著看。

梁平一進?來就看到他在?干什么?，走近一瞧，說：“你怎么?把這些內容都給貼起來了？”

陸北旌在?用便利貼把原著中?的一些句子、段落貼起來。

小說雖然?有二十幾萬字，但他貼得?很快。貼完，他把原著快速翻了一遍，遞給梁平：“你讀讀看，看能不能讀通。”

梁平已經熟門熟路的自己?坐下來，還自己?拿了瓶水，他帶來的素材帶子就在?桌上。

梁平：“可算想起來我了？”說著?手一指，“在?那兒呢，你自己?打開看。”

他接過書，先翻了一遍看都貼起來了哪些內容，原著他也看過許多遍了，草草翻一翻就知道貼起來的全都是男主的部分。

隱隱約約的，梁平有點明?白了。

他翻到開頭，重新讀原著。

另一邊，陸北旌也打開電腦，開始看素材。

兩人各干各的，互不打擾。

相比而言，梁平更快一點。原著內容他早就精熟在?心，重讀一遍速度很快，而且陸北旌貼起的內容也早就在?他心里放著?了，這一次再讀，他馬上就在?腦海里構建新的畫面，新的電影結構，一邊推敲邏輯。

然?后，驚喜溢滿心間！

小說是作者從女主角度描寫的，女主是第一視角。從女主的角度來看，小說里有大?量女主自己?的內心讀白和解析。因為從女主自身出發，暗戀和曖昧都沒有明?說，氣氛是通過大?量的女主自身的感受堆起來的。

在?軍訓時，女主只?是覺得?這個教官很照顧她，被照顧的小小欣喜讓她對教官也另眼相看，覺得?他在?所有的教官中?，他們班的這個教官是最好的！

在?寵物醫院的見面讓女主從一個也養著?狗的主人的身份，對愿意努力救狗狗，帶著?狗狗坐汽車到北京來救命的教官充滿了好感，特別?是看得?出來教官并不是一個有錢人，那他付出的時間、金錢與精力就更加可貴了。

最后，兩人在?教官家鄉的見面，讓她認識了教官的家庭，他的努力和奮斗，他的愛心與正義之心，都讓她動容。

在?決定投拍這個劇本的初期，梁平的構想是拍一部帶有一點點禁忌感的純愛電影。教官要有鋼鐵般的氣質，堅硬的外表，柔軟的內心。而柳葦就是要展現她的善良與美?麗。

似乎很簡單，但劇本從一開始就難產，男主角久尋不到也造成了另一個巨大?的缺陷。

他一開始以?為這部電影就是《武王傳》的性轉版。柳葦成了陸北旌的武王這個角色，她會占據大?量的屏幕時間；而男主就仿佛是點睛，起到點綴畫面，引人遐思的作用。

換句話說，男主就是一個男花瓶，他就是在?銀幕上揮灑雄性荷爾蒙的。

花瓶難道很難找嗎？不難啊。

——這是梁平原本的想法。

這就跟《武王傳》立項初期，全組人的想法一樣。

——花瓶難道很難找嗎？不難啊。

難的是有演技，又符合要求的花瓶。

柳葦本身讓尋找一個和她相配的男花瓶的難度直線上升。

若是男女主角顏值不相配，一起出現在?銀幕上的時候，觀眾會懷疑女主的腦子。

——他長?得?這么?丑，你是怎么?看上他的？

而從古至今，對男性美?的要求一直都很高。美?男子是需要觀眾認可的，不是什么?人都可以?演美?男子的。

比如《武王傳》早期其實?投資人看中?的是另一個歷史人物：蟠相。

姜蟠龍，是姜姬身邊最著