搗蛋鬼呢，只要我發聲，就觸發他們搗蛋。

他們看著我，我估計他們就等著我說話，只要我一說話，他們鐵定喊口號。

喂了兩聲之后，我出其不意的唱起了nd的《海闊天空》，我那蹩腳的粵語在音箱里，還別說，除了不標準，還真有那么點韻味。

原諒我這一生不羈放縱愛自由～

嘈雜的現場一下安靜了，誰會想到這個講師居然這么孩子氣呢。

這時，市場部小哥帶著一個中年保安推開前門，保安氣喘吁吁的說“你們是誰？想干什么？”

一點威懾力都沒有。

說話的時候就感覺快要斷氣了。

我估計他們兩個是爬樓梯上來的。

我站在臺上想，為什么好人老喜歡問壞人這些弱智問題？

這七八個人理都沒理保安，他們看著我，不光他們看著我，參加培訓的也看著我。

難得安靜。

“各位，我能說幾句話嗎？”

這一次他們沒罵我是騙子。

但是，他們中不知道誰先喊“不能！”

其他幾個人的“感應器”被觸發了，一起喊“不能！不能！”

要不是臺詞是不能，我還以為他們在給我喊加油呢。

比人多是嗎？

我對著話筒大聲喊“同學們，我能不能說話！”

“能。”

“能。”

“不能！”

說不能的是他們。

說能的聲音不大，而且稀稀拉拉。

“到底能不能？”

“能，能。”

聲音不夠大，也不夠整齊。

“到底——能不能？”

“能——”

洪亮，整齊劃一。

“我們今天的主題是什么？是如何有效管理員工，那這幾個人是誰！”

那幾個人里有人回答，回答的聲音很大。

“我們是誰不要你管，騙子公司，騙子講師！”

我對著話筒喊“他們是誰？他們就是團隊里不聽話的員工！不聽話的員工我們怎么管？”

學員回答“怎么管？”

一百多號人的聲音，是七八個人比得過的嗎？

我高喊“這種影響團隊良性發展的壞員工，就應該淘汰掉，就應該趕出去。”

學員一起回答“趕出去！！！趕出去！！！”