年近八旬的老太太白雪，望著手中發(fā)黃的老照片，思想一下子又來了個大穿越，回到了黃花歲月，回到了上大學的年代。

已經(jīng)進入大四，馬上就要大學畢業(yè)了，女孩子迫不及待地要定終身。許多戀人都刻意公布了自己的情感關系。她和高原的關系雖然依舊，雖然得到公認，但在眾人面前，他們二人并沒有公開化。

一天，在高原的宿舍里，他正在寫家信。白雪坐在一旁等待。忽然，高原拿出這張照片舉著讓白雪看，并問到

“白雪，我可以把這張照片寄回我的老家嗎？”

白雪舉目一看，正是在長城上的合影照。她明白，這是要亮明真相公布結(jié)果一錘定音了。她笑著回到

“可以。”

“我們倆的事，你父母還有別的意見嗎？”

“我父母早就同意了。”

高原隨手就把照片裝進了信封。白雪馬上笑著說到“我也給二位老人說幾句話。”

白雪接過高原手中的筆，在信的末尾給未來的公婆問好請安并送上一連串的祝福。

后來，聽高原說，這張普通的照片卻引轟動。他并向白雪詳細介紹事情的經(jīng)過。

高原的故鄉(xiāng)土崗村地處縣的邊緣，交通十分不便。你如果開輛汽車回家，都找不到一條可行走的道路。村子又大，人口又多，在全縣是有名的又大又落后的窮村，因為和外界聯(lián)系甚少，很少有書信往來。郵遞員也很少跑到土崗村來投遞信件。偶爾有個一般信件，投遞員就把它送到學校，由老師代傳。因為村子太大，投遞員要找老半天，才能找到了門，家里也未必就有人。叫開了門也未必是你要找的人，因為同名同姓的人也太多 。

學校放學時，老師會拿著投遞員送來的信件，念著收信人的名字，問哪位同學知曉。有同學舉起小手，老師還要問清他們之間的關系，居住的遠近，要學生第一時間把信送到收信人的家中，然后再回自己的家。

老師把信件發(fā)錯了人，同名同姓的人會來個代傳。村民們都實誠得很。

發(fā)往土崗村的信件不多，也從未發(fā)生過丟失現(xiàn)象。

高原寄回來的這封帶有照片的不尋常的家信，是他的恩師、遠親，王成文老師代收代送的。在高原家里，王成文老師當場把高原的來信打開，念給高原的父母聽。

王老師看到在長城上的二人合影照片，大加贊賞。照片上的姑娘，顯然是一位城市美女。對這個偏遠落后的農(nóng)村來說，這是第一個娶回來的“洋媳婦”。這個“洋媳婦”，還給未來的公婆寫著一封請安問好的短信。那秀麗的鋼筆字，讓王老師更加驚喜。這一帶十里八鄉(xiāng)的村子里，還沒有一個這樣才貌雙全的女人。

這位王老師走到哪里，就把高原要娶個“洋媳婦”的消息宣傳到哪里。因為高原不光是他的遠親，更是他最得意的門生。王老師讓高原睜開了雙眼，王老師又給高原安上了翅膀，早早就參加了工作。高原是他最大的驕傲。高原的能力和水平，在全縣叫絕。他是全縣唯一一個被推薦、被保送上得大學，這個最普通農(nóng)民兒子的才能，沒有人能比得上。

王老師不愧為老師，他的宣傳號召力打破一村的平靜。高家，就象過年過節(jié)一樣熱鬧，天天有人跑過來，要看看這未過門“洋媳婦”的照片。

高原的父母異常的興奮，他們?yōu)檫@未過門兒媳婦的照片，專門做了個鏡框，掛在正房的正面墻上。鄉(xiāng)鄰們拿著這個鏡框是左看右看，贊不絕口。

來看外地“洋媳婦”的人，不同的年齡段有著不同的遐想

那些做了父母的人，多么希望自己的孩子也有所作為，也能帶回來這樣一位美貌的城市姑娘作媳婦。

那些正在讀書的人，看到照片上那起伏綿延的長城，心里無不發(fā)出感慨我要是能