學(xué)校前五年的教育和后五年是截然不同的。

人口發(fā)展部部長(zhǎng)程國(guó)培認(rèn)為，當(dāng)前基地教育，前五年重點(diǎn)培養(yǎng)孩子們“愛(ài)基地”，后五年培養(yǎng)“為基地付出的能力”。前五年級(jí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，后五年級(jí)，要在痛苦中訓(xùn)練。

沒(méi)有能力，基地要你做什么？外城開(kāi)荒的基民多的是！想進(jìn)入內(nèi)城的人多的是！

六年級(jí)后，我的孩子們，給你們塑造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂！

陳丹和米酷六年級(jí)的第一天。

“遲到的同學(xué)到操場(chǎng)集合！”

班指導(dǎo)黃海艷老師在講臺(tái)上說(shuō)“沒(méi)遲到的同學(xué)，請(qǐng)繼續(xù)保持，同學(xué)們，六年級(jí)是全新的開(kāi)始，讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己踏上了人生的新階段！”

陳丹和米酷是遲到二人組。

米酷非要梳個(gè)大背頭迎接六年級(jí)的第一天，晚了20分鐘出門。

五年來(lái)，陳丹爆長(zhǎng)，比米酷還要高半個(gè)頭，米酷不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，又愛(ài)吃，長(zhǎng)了一張小胖臉。

“立正！你們是基地的未來(lái)！從今天開(kāi)始，你們不是小孩子了。我會(huì)對(duì)你們進(jìn)行最嚴(yán)格的訓(xùn)練，你們可以恨我，但是，不服從命令的孩子，將受到最嚴(yán)厲的懲罰！”

操場(chǎng)上，體訓(xùn)老師梁保國(guó)高聲說(shuō)話。

“今天，你們遲到了，明天，到了戰(zhàn)場(chǎng)上，就是基地的恥辱！所有人，繞著操場(chǎng)跑10圈。”

“老師，我肚子痛！”米酷馬上喊到。

能偷懶時(shí)需偷懶！

“你就是拉肚子了，也要一邊拉一邊跑。”梁老師舉起手中的戒尺。

米酷馬上慫了，想起媽媽的話“酷兒，從今天開(kāi)始，不管在學(xué)校發(fā)生什么事，你都要聽(tīng)老師的，要是你的學(xué)分被扣完了，我們也沒(méi)辦法，你知道嗎？這是基地議會(huì)決議的，要聽(tīng)話！不然你爸·······”

米酷雖然愛(ài)玩敢鬧，但不是傻子，傻子愛(ài)吃眼前虧。

8個(gè)遲到的學(xué)生，有1個(gè)女生，還有2個(gè)七年級(jí)的。

“酷兒，你這樣要跑到什么時(shí)候？”陳丹看著米酷龜速前進(jìn)中“你還不如用走的，不用喘氣喘的這么辛苦！”

“你，你，滾蛋，呼，呼！”

“酷兒，平時(shí)叫你多鍛煉鍛煉嘛，你看你，唉。”陳丹一邊跑一邊搖頭，“不理你了，我去和美女聊天。”

“嗨，美女，我是陳丹，你是哪個(gè)班的？”陳丹果斷扔下米酷，追上前面的幾個(gè)同學(xué)，跟女孩說(shuō)話。

“······”女孩翻了個(gè)白眼。

“嘿，都是跑友，認(rèn)識(shí)一下嘛。”陳丹說(shuō)出來(lái)的發(fā)音和“泡友”差不多。

“滾！”女孩加速離開(kāi)。

“不能滾，老師說(shuō)要跑的。”陳丹跟上來(lái)。

女孩再加速。

“你這樣跑，很快就沒(méi)力氣啰。”陳丹還跟著。

“你要是跑快我兩圈，我就告訴你。”女孩對(duì)自己的速度有信心。

“快5圈呢？”

“哈，快5圈，不可能！”

“為了你，我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡，到時(shí)候，你親我一下，怎樣？”陳丹意識(shí)里出現(xiàn)的畫(huà)面一幅接著一幅。

“哼，真比我快5圈，我就親！”還就不信了，小飛俠嗎！

“一言為定，我去啰。”陳丹提速往前跑，跟百米沖刺差不多。

大家看傻子似的看著陳丹，開(kāi)什么玩笑，10圈有4公里，這樣的速度能跑多遠(yuǎn)？后面打算用走的？

陳丹快速的跑了200米，速度絲毫沒(méi)減慢，梁老師已經(jīng)關(guān)注到他的情況。

大家都在看他什么時(shí)候慢下來(lái)。

2分鐘后，陳丹追上了女孩，“嗨！”他還打了聲招呼。

大家還在看他什么時(shí)候慢下來(lái)。

又過(guò)了2分鐘，陳丹的速度沒(méi)有降低，其他人看著，以為是幻覺(jué)。陳丹再次追上女孩，在