其實(shí)在正常的靜坐中，原本不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

靜中六識(shí)關(guān)閉，意念集中一處，本是正常景象，除此之外，任何幻景，皆為虛空泡影，或?yàn)樾哪隆?

而眼前的一切卻并非簡(jiǎn)單的幻覺(jué)，葉平感覺(jué)自己的意念像是飛出去一般，睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，竟然已經(jīng)落在了天花板上。

像是懸浮起來(lái)，又或者被一種莫名的力量拖動(dòng)一般，他緊緊的貼在天花板上。

葉平能夠清楚地看到下面的一切，甚至包括自己的身體還有房間中的所有事物，筆記本，電腦，書本，所有的一切都清清楚楚。

“這是怎么了？”葉平感覺(jué)自己的肢體仿佛消失了一樣，整個(gè)人如同一團(tuán)沒(méi)有觸感的空氣，摸不到邊界，喪失了觸覺(jué)。

緊接著他便看到了一樣恐怖的事物，在窗戶外面，竟然有一團(tuán)黑色的，像是人形一樣的影子站在窗前，緊緊的盯著著自己。

不知這黑影是什么東西，也沒(méi)有看到對(duì)方的眼睛，但他能感覺(jué)到，對(duì)方就是在盯著自己。

葉平心中巨震，隨后身下傳來(lái)一股強(qiáng)大的拉扯感，仿佛被拽入了無(wú)底深淵一樣。

眼前光影流離，精神進(jìn)入了某種漫長(zhǎng)的通道，一瞬間葉平仿佛穿越無(wú)盡的時(shí)間與空間，種種奇特的怪物和場(chǎng)景從面前擦過(guò)。

等再一次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，葉平的額頭上已經(jīng)流下了一層細(xì)密的汗液，呼吸也有些不均勻。

再次望向窗外，窗外空空如也，什么也沒(méi)有。

定中出現(xiàn)幻象，這并不是很難理解的事情，在修行不穩(wěn)固的時(shí)候，葉平常常有此種感覺(jué)，還有上次的欲拙火事件，也在定中出現(xiàn)了幻象。

然而以往遭遇的所有事情，都不能和此次的經(jīng)歷相提并論。

所謂“生死之間，有大恐怖，”此前葉平一直不理解這句話的意思，但現(xiàn)在，竟然莫名的有了一些感覺(jué)。

剛才靈神離竅，就處于那種生與死之間的感覺(jué)，若不是反應(yīng)及時(shí)，現(xiàn)在恐怕已經(jīng)遭遇不測(cè)。

當(dāng)然，葉平也不清楚剛才那是不是真的出竅，或許還是幻象也說(shuō)不定，只不過(guò)有些逼真而已。

但是用以往所讀道典中的情景判斷，似乎真有些類似。

毫無(wú)疑問(wèn)，這和神秘人肯定有關(guān)系。

這神秘力量竟然還有如此功效，實(shí)在是令葉平有些意想不到，不過(guò)這個(gè)月十五就快到了，葉平心中已經(jīng)有了想法。

月華是潔凈之物，能洗滌周身，無(wú)名殘卷曾有言“以我寒冰魄，來(lái)引天上魂。”

想必有月華的幫助，再加上自己的性光運(yùn)轉(zhuǎn)，利用月華的潔凈，必能將這神秘力量祛除。

第二天早上，葉平上完課，他來(lái)到了學(xué)校教學(xué)樓邊的一個(gè)房子中，這里正是學(xué)校的心理保健室，葉平要找保健室的蔣老師問(wèn)一些問(wèn)題。

葉平進(jìn)門的時(shí)候，看到蔣老師正在和一個(gè)學(xué)生講話。

“回去之后好好注意一下，放松下來(lái)，不要把短期的事情看的太重要，盡量多出去走走，也不要節(jié)食，人在饑餓狀態(tài)，抑郁情緒更容易加重……”

走出來(lái)的是一個(gè)女生，低著頭，眼神渙散，黑眼圈很重，葉平注意到，她的精神狀態(tài)似乎不太好。

“葉老師你怎么來(lái)了，你該不會(huì)也抑郁了吧，應(yīng)該不至于吧，你是帶工讀博的呀……”蔣老師看到進(jìn)門的葉平，有些詫異的說(shuō)道。

葉平笑了一下，“抑郁不至于，馬上就快要焦慮了，但不是因?yàn)檎撐牡脑颍瑢?shí)不相瞞，我有很重要的問(wèn)題要問(wèn)你。”

蔣老師看著葉平，他似乎正透過(guò)葉平的眼睛捕捉某種信息，又像是做著某種觀察，確定沒(méi)有問(wèn)題后，起身去飲水機(jī)邊倒了一杯水，“請(qǐng)坐吧。”

葉平坐在了椅子上，隨后單刀直入，“蔣老師，我就直說(shuō)了吧，我過(guò)來(lái)的目的是想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)移魂