小喇叭歌聲一響小朋友們都懵逼了, 這是什么歌呀？！我?們?cè)趺茨居袑W(xué)過(guò)！

霍老?師三兩步飛奔上臺(tái)，“等?等?，李霽月小朋友！你?唱錯(cuò)了！”

小喇叭眨著水汪汪的大眼睛委屈巴巴的看著老?師, “寶寶……寶寶不記得歌詞裊。”

下面的人太多?, 寶寶不記得腫么唱了。

霍老?師有些無(wú)奈, “寶寶是不是太緊張了啊。”

小喇叭用力的點(diǎn)點(diǎn)頭, 他的手指頭撓著小胖臉, 十分不好意思的說(shuō)道, “下面人好多，寶寶一下子?就忘裊！”

小寶貝看起來(lái)可憐巴巴的，霍老?師都不好意思再說(shuō)什么了, 這時(shí)候園長(zhǎng)剛好走過(guò)來(lái)。

她停在霍老?師身邊, “沒(méi)關(guān)系的, 小朋友, 我?們?cè)僭囈淮魏貌缓茫俊?

小喇叭搖著頭, “寶寶怕怕！”

霍老?師想了想，對(duì)著園長(zhǎng)說(shuō)道，“孩子還是太小了, 要不然我們就換一個(gè)大班的學(xué)生吧。”

園長(zhǎng)不是沒(méi)有考慮過(guò)，她有些為難的看著霍老?師, “咱們?nèi)①? 合唱的水準(zhǔn)是一方面, 門(mén)面也是一方面。其他的幼兒園的領(lǐng)唱寶寶都經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選，還花重金購(gòu)買(mǎi)了演出服。咱們不能給家長(zhǎng)添負(fù)擔(dān), 我?們已經(jīng)決定了穿校服去比賽，服裝一塊肯定是比不上人家了。可是領(lǐng)唱的小寶貝自然要找一個(gè)最出挑的吧。”

園長(zhǎng)不是說(shuō)其他的小寶貝不好，每一個(gè)小寶貝都是最可愛(ài)的。但是綜合考慮, 小喇叭白白胖胖一眼看上去就讓人心里?歡喜，可能這就是老人常說(shuō)的面相好。

園長(zhǎng)覺(jué)得如果沒(méi)有大問(wèn)題，還是不要換掉小喇叭。

忘詞這些都可以克服的。

小喇叭沒(méi)有躲過(guò)領(lǐng)唱的任務(wù)，霍老?師愛(ài)莫能助，領(lǐng)導(dǎo)的話他不能不聽(tīng)。

“李霽月小朋友，我?們?cè)僭囈淮魏貌缓茫俊?

“這一次老師在這里?陪著你?。”

小喇叭撅著小嘴，“不唱不可以嗎？”

“我?們?cè)囈辉嚶铮f(shuō)不定寶寶這一次唱的超級(jí)好！”

霍老?師給了小寶貝極大的自信，他驕傲的挺了挺小肚子?，仿佛已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)自己優(yōu)美的歌聲了，“那就，來(lái)叭！寶貝再唱一次！”

霍老?師再一次去放伴奏，這一次他沒(méi)有走遠(yuǎn)就站

在小喇叭身邊，有霍老?師在小喇叭似乎比上一次好很多?。

這一次小寶貝很順利的就唱了出來(lái)，但是其他的小朋友又掉鏈子了，小朋友們各自有各自的想法，聲音不齊，有高有低。還有快有慢。

有扯著嗓子?喊的，有帶著哭腔唱的。

總而言之就是讓霍老?師心生一個(gè)念頭要不……退賽吧。

小朋友們并不像大人那般說(shuō)什么就能懂，明明當(dāng)初說(shuō)的好好地，可是唱的時(shí)候他們還是我行我?素。

亂的一句歌詞都聽(tīng)不清，霍老?師十分慶幸離比賽還有一個(gè)月的時(shí)間，如果他們是現(xiàn)在比賽，那保準(zhǔn)海選就玩完了。

一下午老?師講解，大家合唱，一共唱了三遍，一次比一次差。

等?魏雪去接孩子?的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)幼兒園的小朋友們都蔫蔫兒的。

蔣放有些好奇，“你?們這是怎么了？”

他接過(guò)小喇叭的小書(shū)包拎在手上，書(shū)包里?重重的，不知道裝了什么東西。

魏雪打開(kāi)了水杯，小喇叭就著媽媽的手喝了一口水。

“今天，我?們合唱啦！”

要不是合唱的時(shí)間學(xué)校不允許家長(zhǎng)去觀看，魏雪真想拍下小喇叭合唱的樣子，好在正式比賽的時(shí)候家長(zhǎng)們可以去，魏雪可以拍個(gè)痛快了。

魏雪幫小喇叭擦了擦臉，“寶貝今天合唱的怎么樣？”

小喇叭實(shí)話實(shí)話，“第一次寶寶唱錯(cuò)了！