紛紛看向秦院士。

秦院士感嘆道“好一個(gè)鍛神之效，修煉符箓能增強(qiáng)一個(gè)人狹義上的精神，依次來(lái)提高累積靈力的速度，這里面大有文章啊，那蘇先生輕描淡寫(xiě)就帶過(guò)去了，真希望有機(jī)會(huì)跟他當(dāng)面請(qǐng)教。”

說(shuō)著，秦院士看向大長(zhǎng)老，道“大長(zhǎng)老，我希望能有一個(gè)當(dāng)面向蘇先生請(qǐng)教的機(jī)會(huì)，不知道畫(huà)軸小組能不能安排一下？”

大長(zhǎng)老認(rèn)真想了想，道“我們可以先征求一下那個(gè)蘇先生的意見(jiàn)，看他遠(yuǎn)不遠(yuǎn)和你交流，不管就算愿意，估計(jì)也得等網(wǎng)課上完之后了。”

秦院士道“只要有機(jī)會(huì)就行，這段時(shí)間我也不能離開(kāi)實(shí)驗(yàn)基地，那邊的試驗(yàn)也很關(guān)鍵。”

……

畫(huà)軸小組在開(kāi)會(huì)，楊仙鵬那邊也在開(kāi)會(huì)。

幾個(gè)參議員難得地恭維了一下楊仙鵬，夸他有先見(jiàn)之明，果然推測(cè)對(duì)了修行符箓能加快靈力累積速度的原因。

楊仙鵬得了這些盟友吹捧，心里自然很得意，不過(guò)他還是能保持冷靜的心態(tài)，道“這里面隱藏著很高深的修行學(xué)問(wèn)，可惜蘇先生不愿意多說(shuō)……不過(guò)當(dāng)務(wù)之急，倒也不是我們?nèi)?wèn)‘為什么’的時(shí)候，當(dāng)務(wù)之急，還是抓緊時(shí)間學(xué)好符箓，就像蘇先生所說(shuō)的，我們剛剛接觸符箓，作為初學(xué)者，先知道一加一等于二就行了，不用去研究為什么等于二。”

其他人倒也贊同他的觀點(diǎn)，紛紛點(diǎn)頭。

其實(shí)也是無(wú)奈，畢竟蘇輕不說(shuō)，他們也毫無(wú)辦法。

楊仙鵬道“我們趕緊聯(lián)系仿寫(xiě)吧，之后還要預(yù)習(xí)明天的課程……我們參加符箓學(xué)習(xí)班這段時(shí)間，就把自己當(dāng)做真正的學(xué)生吧。”

楊仙鵬的心態(tài)倒是很好。

……

一切都在蘇輕的預(yù)估中發(fā)展著，時(shí)間又過(guò)去十幾天，網(wǎng)課快要結(jié)束的時(shí)候，蘇輕讓吳鳳把小糖果從市里帶回來(lái)，與此同時(shí)，在中央大路，秦院士主導(dǎo)的研究，又給出了最新的報(bào)告，這次的結(jié)果，讓所有知情人士都感到特別的振奮！

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