文韜完成任務便回房間了。

人走之后，賀文茵到廚房燒水洗漱，一邊燒著火，一邊卻是有些愣神了。

這件事情她其實早些時候就已經知道的，和她有來往的那名青年，和老校長是親戚。小學要招老師的事兒不算秘密，所以老校長也和人談論過，多多少少有些消息流通。

按照三個條件，知青中符合的，除他們小院外，就只有幾個人。而這幾個人下鄉將近十年，年齡偏大不說，心氣兒似乎都磨沒了，那些個在學校里學到的知識還不知道能記得多少，沒多少競爭力。他們小院隔壁的兩人倒是能夠爭一爭，但是，一個親弟弟需要避嫌，一個性格上與老師相差有些大，也是不合適，然后有競爭力的就只有她和賀畫兩個人了。

而大隊里面的人，在語言能力上是比不上知青的，一來畢竟長于城市，算是見多識廣，二來自小運用普通話的時候多上太多，小學時期發音什么的標準很重要。所以，如果知青中會產生一位老師，大概率是她和賀畫其中一個。并且，因為親姐妹的緣故，只能有一個。想到這里，賀文茵捏緊了手中的柴禾，她太需要這份工作了，只要當上了老師，就可以擺脫繁重的農活，擁有更高的身份地位，她的人生，還有可以選擇的機會，只要當上了老師···

賀文茵心中各種念頭閃動，怎樣才能順利的當上老師？論在大隊里邊的人緣和既往印象，她是比不上賀畫的，雖然不想承認，但賀畫更討人喜歡這是事實。如果在兩人考試成績沒辦法區分高低的情況下，大概率會是賀畫勝出，這一點沒辦法改變。想要勝出，要么，她的成績超過賀畫不少，要么，根本就沒有這個對手，讓賀畫不要去考試。

恍惚間，仿佛有個充滿誘惑的聲音對她說

“成績你沒辦法控制，但讓她不要去考試是可以嘗試的，只要她去不成，當老師的肯定就是你了。”

聲音一遍又一遍的在腦海里回響，賀文茵心中念頭也愈發得清晰了。