要融入新的生活對(duì)于沈芳璃來說并不是什么難事，頭兩天試著習(xí)慣孤兒院內(nèi)的作息時(shí)間，中間三天和其他孩子一樣在閱覽室內(nèi)翻閱著各類學(xué)科書籍，通過自學(xué)的方式學(xué)習(xí)新的知識(shí)，最后兩天則在室外的木樁處練習(xí)著她的杖法。

就這樣，一個(gè)星期轉(zhuǎn)眼間便過去了。表面上沈芳璃的這個(gè)星期過得很舒心，但實(shí)際上她的這種生活枯燥而又乏味，因?yàn)樗€沒有找到一個(gè)真正談得來的人，也許是她的圍族身份讓同齡的孩子不愿與她成為朋友，不過年齡稍小的孩子不大搭理她就有點(diǎn)說不過去。

通常小孩子對(duì)她這樣的外族的大姐姐都是充滿了好奇心的，只要能逗他們玩，無論是再怎么受外界影響的小孩都會(huì)與你保持親近。為了娛樂這些弟弟、妹妹們，沈芳璃可算是煞費(fèi)苦心，可她的方法似乎都太奏效，甚至還有的孩子說出了“我不跟你玩，我要和云兮哥哥一起玩游戲。”之類的話。

這番話終于點(diǎn)醒了沈芳璃，看來并不是她的魅力不足，而是慕云兮太過耀眼，在這位娛樂孩子大師面前，她不過是影子罷了。

相比于初來孤兒院的沈芳璃，慕云兮已經(jīng)在孤兒院生活了很長的時(shí)間，他的情感都融入了這個(gè)大家庭之中，受到了很多孩子的尊敬。當(dāng)孤兒院的員工們忙不過來時(shí)，他便主動(dòng)請(qǐng)求幫忙照顧年幼的孩子。有時(shí)候他可以完不在意別人的眼光，用嘴給熱湯降溫，喂給身體殘疾的幼兒。

在很多小孩子眼里，慕云兮就是他們不可替代的好哥哥，雖然他平時(shí)調(diào)皮了點(diǎn)，為了主觀的正義，欺負(fù)過一些同齡的孩子，引致對(duì)方的厭惡，但是他絕對(duì)算得上是低齡兒童心目中的領(lǐng)袖。

沈芳璃對(duì)這樣的一位“領(lǐng)袖”觀察了近一個(gè)星期，結(jié)果沒有想到任何報(bào)復(fù)慕云兮的方法，上次的慕云兮戲弄她的那件事，她還沒來得及找他算賬，和這種人成為朋友，只有三個(gè)字可以形容——“活遭罪”。

然而慕云兮只是小麻煩，他介紹給沈芳璃認(rèn)識(shí)的那位女孩才是煩，她給柳玉涵取了一個(gè)外號(hào)叫“冰山女”，意思是站到這人身邊會(huì)感受到陣陣寒氣，她估算過柳玉涵與任何人說話的時(shí)間均不超過一分鐘，對(duì)誰都是一致的態(tài)度，既不親切，也不嚴(yán)厲。她也試著找過一些譬如興趣啊、愛好啊、將來的打算……之類的話題問過柳玉涵，可是得到的都是簡單的回答。

平時(shí)沈芳璃只要一分鐘不說話就會(huì)受不了，現(xiàn)在倒好，柳玉涵竟然睡在她的下鋪，長久下去她定然是要被這個(gè)“冰山女”給同化掉。

“不行，再這樣下去就糟糕了。”沈芳璃自言自語地說了一句，尋思著，為了自己必須給柳玉涵敞開心扉創(chuàng)造條件，這個(gè)機(jī)會(huì)恰好如期而至了。

即日起，歐爾芬孤兒院年滿十一周歲的孩子們都要接受入學(xué)培訓(xùn)，以便于通過城里咒法學(xué)院的招生考試。攀狐城內(nèi)各大咒法學(xué)院的招生考試于兩周后開始，因此院內(nèi)培訓(xùn)僅有兩周的時(shí)間，在這兩周內(nèi)，嵐頤凡要讓報(bào)考的學(xué)生們盡可能多地復(fù)習(xí)各學(xué)科的知識(shí)要點(diǎn)。

孩子們報(bào)考的學(xué)院雖不盡相同，但入學(xué)前必備的學(xué)科知識(shí)都是一樣的，作為咒法學(xué)院的新生，至少要大致了解一些人文學(xué)、社會(huì)學(xué)和自然學(xué)知識(shí)，統(tǒng)稱三大必修學(xué)科，像咒法學(xué)和戰(zhàn)技學(xué)兩門學(xué)科則不必細(xì)究，雖然以前的入學(xué)考試也出過咒法學(xué)和戰(zhàn)技學(xué)的題目，但是這兩門學(xué)科強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)性，以答卷的形式存在實(shí)在沒有什么必要，后來便取消了。

嵐頤凡曾經(jīng)是名校依蘭妮絲王立學(xué)院的教授，對(duì)近幾年來入學(xué)考試出的題目非常有研究，她擔(dān)任培訓(xùn)課的老師再適合不過了，只不過對(duì)于一個(gè)孤兒院的女院長來說，這份活確實(shí)是辛苦了些，但為了孩子們，她就算再辛苦也不會(huì)抱怨。

培訓(xùn)課主要以問答的形式進(jìn)行，嵐頤凡負(fù)責(zé)出題目和提問，孩子們則舉手回答。她所出的題目抄在一張羊皮紙上，有選擇題