點頭，除了態度不咋地，他對黃校長心里還是比較服氣的，說的一針見血，吃定了我不會離開學校，我確實也不會離開學校。

千里迢迢的來了北都，不給錢也不能回鄭家灣啊，丟不起那人，不，錢還是要給的，黃校長說還能有偏財？偏財是什么？測試時掙得那個10塊算不算？唉，這樣一想，這學校真的還是不錯的，我一定要聽話，老葛也是空有那么個大腦袋，嚇我一句扣錢，我敢不打嗎？不僅會打，而且會好好打。

鄭方看看天色還早，估計黃校長也就說了一堂課的功夫，他也不敢耽誤時間，轉過身沖廖有榮和明慧、明境的墓碑鞠了個躬，嘴里說道“各位前輩，你們和黃老頭沾親帶故的，應該是你們去得早了，也不抽空回來看看，老頭現在心理有點問題，你們得空最好出來勸勸他。”想了想又補充道“稍微勸勸就行，別把他嚇壞了就好。”說完點點頭，轉身匆匆向坡地外走去。

其實黃校長并未走遠，揚長而去不過是擺個高人的造型罷了，他走到小路入口就停了下來，鄭方就在他的視野里，所以他的精神力也沒有放在鄭方身上，鄭方說的話他沒聽見，只看見鄭方沖墓碑鞠了躬，又搖頭晃腦一番，像是在表什么決心，心下不禁有些感動，心道，自己對這小子的態度還是有些問題，畢竟是個孩子，有這份赤子之心就足夠了，其他的，可以慢慢教導，誰也不是一生下來就什么都明白的。

鄭方走下小坡，見黃校長站在小路入口等著自己，臉帶微笑，心下不禁嘀咕，這老家伙心理果然有問題，變臉和翻書一樣，以后一定要小心。

黃校長領著鄭方出了二校區，對鄭方道“你先回604教室，我一會叫老葛過去完成你的戰斗力評估。”

鄭方點點頭，回了604教室，不久，葛校長和劉向陽、王國興也回來了，鬧了一圈，重新開始，不過，鄭方的心態畢竟不同了，其實一開始因為王國興是自己的搏擊教官，他以為王國興厲害的很，結果一上手，也不過就那樣，他想起語文講義里一篇“黔之驢”的古文，心道，王國興和那驢子倒有點像，不過他是驢子，難道我是那老虎？鄭方搖了搖頭，自己看來有點膨脹了，身前就站著幾頭老虎呢，自己可不是什么老虎，能不變驢子就謝天謝地了。

心態一端正，鄭方自然好說話多了，先和王國興過招，王國興照例提醒了一下，注意他的霸王拳四層。動手之后，盡管鄭方真的很注意，但依舊沒有懸念的輸了，別說十招，三招也沒撐過去。開了霸王拳的王國興與之前截然不同，不僅僅是拳頭力量的暴增，而是身體速度、敏捷、力量等等方面，全方位的提升。

鄭方輸了，倒也沒有太沮喪，一是當著葛校長的面，王國興留著力，以擊倒鄭方為目的，沒有下狠勁揍他，鄭方沒吃什么苦頭。其次，鄭方見了霸王拳的威勢，不禁對自己的不動訣充滿了期待，而且，鄭方驚訝地發現，這靈訣居然能開關？想用就用，不想用還能關掉？鄭方倒沒聽說過，打算開始學習后，一定要問清楚。

接下來，鄭方和劉向陽過招就更像是教學了，劉向陽雖然已經到了意動境，可自始至終，一直讓鄭方進攻，始終沒有反擊，同時也不斷出口點評鄭方進攻過程中的不足之處，譬如，哪里用力過猛了，哪里力量沒到，哪里姿勢出了偏差，哪里不夠果斷等等，雖然劉向陽說得頭頭是道，但鄭方吸收的并不多，關鍵是這一架雙方差距太大，理論上的東西，不經過實際檢驗，往往很難被理解掌握。

待鄭方累的滿頭大汗，劉向陽方才輕輕震退鄭方，看向一直在一邊觀戰的葛校長。

葛校長點了點頭，未置可否，只是問道“你覺得他的戰斗力怎么樣？”

劉向陽道“鄭方同學能夠活學活用已經學過的專業知識，面對同境界的人，已經具有一定的優勢，不足主要是受戰斗經驗