響聲驚動(dòng)了院中一人一鶴，兼竹看著緊閉的窗縫，轉(zhuǎn)頭同靈鶴對(duì)上眼神。

后者小小的眼睛里寫(xiě)滿了大大的疑惑。

兼竹伸手摟著那只肥美的鶴，柔軟的翅羽蹭在他肩窩里，“你主人怎么動(dòng)不動(dòng)就炸毛，又沒(méi)人惹他。”

靈鶴不吱聲，扇著翅膀噗噠噗噠。

種好了菜苗，兼竹把院子里收拾一下。重翻的土壤很快又被寒氣封凍，菜苗上結(jié)了層霜。

他收好后看向那扇毫無(wú)動(dòng)靜的窗扉，拍了拍手上的土轉(zhuǎn)身回去了。

翌日，兼竹一進(jìn)學(xué)堂便被許師姐小聲叫住。

許師姐愧疚，“昨天仙尊可有責(zé)罰你？”

“怎么會(huì)。”兼竹正經(jīng)道，“仙尊是個(gè)好人。”

“那就好。”許師姐轉(zhuǎn)而關(guān)心起菜苗，“找到地方種菜了嗎？”

“找了塊風(fēng)水寶地。”

“你怎么知道是風(fēng)水寶地？”

兼竹揣著袖子，“仙尊住的地方，自然是風(fēng)水寶地。”

許師姐，“……什么？”

不等兩人繼續(xù)討論下去，檜庾真人便從門(mén)口跨入，手里拿著黃紙朱砂，“都?xì)w座了！”

話題中斷，許師姐云里霧里地晃回了自己位置。檜庾真人看眾弟子都已入座，開(kāi)始講授今日的符陣課。

畫(huà)符制陣，“先天符”靠的是一點(diǎn)靈光，“后天符”則儀式繁雜。他們集體修習(xí)道符，不必祝誦加持，只學(xué)符文繪法。

在場(chǎng)都是金丹元嬰，修習(xí)的符法并不精深。兼竹看了一眼，對(duì)他而言不過(guò)隨手可成。

檜庾講授過(guò)后，座中弟子埋頭練習(xí)。

兼竹一手拿了黃紙，朱砂碾過(guò)粗糲的紙頁(yè)，如騰蛇盤(pán)云，在落下最后一筆前，他腕間微頓，刻意留了些缺陷。

畫(huà)完一道符，他撐著下巴打發(fā)時(shí)間。

檜庾趁這空擋也在研究符陣。先天符不費(fèi)朱墨，高階大能可憑空以指繪符，威力更甚黃紙符法。

他指尖隔空在黃紙上勾畫(huà)，符紙無(wú)風(fēng)而動(dòng)，符陣在其上緩緩結(jié)成。

兼竹的目光落在即將成形的道符上，微微凝滯。

檜庾所繪應(yīng)當(dāng)是聚元符一類，然而黃紙上符頭居子位、符膽臨申位，此刻恰逢辰時(shí)三刻天心坐宮，直符太陰陽(yáng)遁逆行。

符成，必勾動(dòng)雷火。

符腳即成那一瞬，一枚朱砂石破空而去。怵——符膽破，符紙竄起一簇火苗！

檜庾如臨當(dāng)頭棒喝，猛地覺(jué)出方才的失誤。他冷汗浸出背心，立馬用靈力裹住廢掉的符紙，青煙“呲呲”消散。

異況引得眾弟子紛紛抬頭，“真人？”

“是我失誤了。”檜庾擦去額角的汗珠，不敢想象方才若是符成，雷火落下會(huì)發(fā)生什么。他緩過(guò)神后看向后排，“你懂九星八卦？”

詫異的目光在學(xué)堂內(nèi)交錯(cuò)，眾弟子順著檜庾的視線轉(zhuǎn)過(guò)頭。

兼竹姿態(tài)閑散地坐在案后，一手搭在膝間，一手?jǐn)R在桌面，恍若無(wú)事發(fā)生。

若不是看見(jiàn)他白皙的指節(jié)被朱砂石染得一簇簇嫣紅，拇指指甲蓋邊落了一道深紅的印子，眾人差點(diǎn)就信了。

檜庾篤定，“我知道剛剛是你出手。”

兼竹在四周或探究或驚艷的視線下捻掉指尖粉末，“沒(méi)拿穩(wěn)，砂石硌手。”

大概是有“迷路”在前，檜庾竟然有些習(xí)慣了他過(guò)于潦草的借口。

離下課還有大半個(gè)時(shí)辰，檜庾不再深究，揮揮手叫眾弟子繼續(xù)修習(xí)符陣。

……

一堂課結(jié)束。

兼竹收過(guò)桌案，還未起身四周就圍上一圈人同他道謝

“師弟，剛剛多虧你出手。”

“沒(méi)想到你符法如此精通，連長(zhǎng)老的失誤都被你察覺(jué)了！”

“我離長(zhǎng)老最近，符法將成時(shí)我就有種危機(jī)感……幸好幸好，不然我第