成了武臣的代名詞。

玩兒心眼兒武臣哪里是文臣的對手，幾輪較量下來，武臣就會敗下陣來，處處被文臣壓制，其中皇帝扮演的角色在其中起著至關重要的作用。

兩宋以來，皇帝的教育都掌握在文臣手里，每一個皇帝在成長過程中都會受到文臣思想的影響，在政治斗爭中會不自覺的將屁股坐在文臣一邊。

這就是文臣那么熱衷于做皇帝的老師的原因，通過對未來皇帝價值觀的塑造間接的控制皇帝的思想，價值觀的塑造能夠影響一個人的一生。

與文臣相同價值觀的皇帝，當然在處理政治斗爭的時候，不自覺的就偏向了文臣，比如文臣會用各種暗示證明武臣掌握權力之后會對皇權產生巨大的威脅，卻不提壓制武臣導致國家軍事力量削弱一樣會導致國家滅亡。

無非是亡于自己人之手，還是亡于外族之手兩種區別，在朕看來，朕寧愿這大明可以亡于自己人之手，改朝換代，決不能亡于外敵之手成為亡國奴。”

王驥與方政二人分別代表著文武兩股勢力，文武之爭一直都是客觀的存在，雙方有所爭斗，朱瞻基可以睜一只眼閉一只眼，不過一旦涉及到這種國戰的時候，不管是誰都必須同心協力用心王事，誰若是敢在這個時候耍心眼兒，不顧全大局，朱瞻基會毫不留情的處置。

文武之爭歸根結底爭的是話語權之爭，誰掌握了話語權，誰就掌握了對錯的解釋權，就能立于不敗之地。

二人都能聽得出皇帝話語中的敲打意味，這是在明確的告訴他們，在西北的戰事上必須保持通力合作，不然他們誰都承擔不起失敗的后果。

朱瞻基通過臨行前的一個小小的敲打，讓兩個即將上任的西北軍政最高官員明白什么是皇帝的底線。

二人都是恭敬地行禮表態，一定會顧全大局，不做意氣之爭。朱瞻基知道這二人一個曾經在海外主政一方，是真正的軍政一把抓的好手。另一個也在西南掌兵多年，在大局觀上二人都不差。

不過皇帝還是不放心地囑咐道：“二位也別嫌朕啰嗦，實在是此次出征意義不同，不單單是我大明自己的人馬出征，還有各個部落的人馬一起隨著大明出征，你二人作為聯軍統帥要協調好各個部落之間的配合，要做到賞罰分明，讓各個部落明白大明對待他們都是一視同仁。

同時你們也都很清楚，朕為何要讓各個部落出兵，這些部落兵在戰爭結束之后都會留在西北，一方面為大明鞏固西北邊防，一方面削弱各個部落的力量，如何讓這些士兵全部留在西北，將是你們二人將要面對的挑戰。”

“陛下請放心，臣一定會秉公執法，令行禁止，賞罰分明。這些士兵留在西北最好的辦法就是讓他們就地成家立業，而且獲得的生活要比在他們原來的部落更好，通過比較讓一些已經成親的士兵在看到未婚士兵在西北過上了美好的生活，相信他們也是會心動的。

最難解決的是女人問題，只要能夠解決女人的問題，在西北留下幾萬人還是很容易的事。”王驥拱手說道。

“關于女人的問題，我們就要通過欽察汗國的大汗兀魯黑·馬哈麻來解決了，相信馬哈麻大汗會給我們一個滿意的答復的。”

“陛下圣明，這件事一舉兩得，一方面削弱異族的力量，一方面能夠快速增加我們西北邊陲的人口。不過還是要控制輸入人口的比例，不然有可能會出現一些意想不到的后果。”

“尚德說的沒錯，混血人口不宜太多，不然就會造成人口結構的不穩定，不過隨著大明移民的增加，這樣的人口會慢慢的被稀釋下來，甚至可以通過多次聯姻，讓異族的特征慢慢的消弭于無形。”

聽著皇帝與王驥的對話，方政后知后覺地問道：“陛下！我們這是準備跟馬哈麻買人嗎？如此明顯的削弱敵方人口的策