也完整及認真聽取了所有答辯。這時結果出來，也興奮地起身，擁抱馬由表示衷心祝賀，年僅17歲的新晉博士，在他們教導下誕生，也是很有感觸。

次日，他前往幾個月報考的那所駕校。之前就通過了筆試，上周也向dsa預約了路考。強悍的記憶和精準敏捷的身體協調性，讓最后一道極其嚴格的路考程序，毫無懸念完美收官，順利獲取了駕照。

三天后，因論文答辯，加之馬由已在國際頂刊上發表了4篇論文。一位副校長親自主持儀式，授予他博士學位。

頒發博士學位有一個簡單的儀式，按慣例可以邀請親友觀禮。馬由邀請了住所房東夫婦倆、公司兩名高管、杰森教授及音樂的老師、麗薩和泰勒老太等10多人，參加了這個典禮。

副校長站在身著學術服的馬由身邊。簡單介紹了馬由的學業情況，代表校方認可并授予博士學位。他將馬由頭頂的博士帽上紅色流蘇從右邊移到了左邊。完成了這個儀式。

很有意思的是，儀式結束，祝賀眾人中，還有不請自來的3位數學研討會認識的教授，他們都十分懇切地勸說馬由轉行。數學教授們紛紛“指責”杰森教授誤人子弟，把頂級的數學天才耽誤了。而身旁的音樂老師也湊熱鬧，打趣說你們把一位音樂天才，活生生熬成了理工男。

杰森教授惱怒地沖了過來

“這是我的學生，他在機械領域會有極其光明的前景，不勞幾位為擔心他的前程。”然后轉身對馬由說。

“考慮一下留校嗎？我可以推薦給校方，聘請你作老師。或者你直接去實驗室，做你的課題研究。”

“我考慮一下吧，你知道的，我的公司剛剛起步。”馬由婉言拒絕這位好心的導師。

杰森教授聽懂了馬由的意思，一陣默然，嘀咕著這么一位有天賦的學生，怎么去搞企業了呢，遺憾地告辭離去。

馬由讓同事送泰勒老太太回家，他自己帶著麗薩，花了整天時間，走遍了小鎮各個角落，一路上見到許多老師、學生，認識不認識的都微笑著向他表示祝福。他穿著這套由袍子、垂布、學位帽、流蘇幾部分組成的學術服，，拍攝了很多照片。算是對自己學生生涯最后的紀念。

麗薩很聰明，似乎感覺到馬由要遠走高飛了，有些傷感，情緒低落下來。馬由見狀，問清楚她不高興的原因后，急忙解釋一二，并再度承諾，回到華國后一定會幫她找到外婆家。

說到這里，他心里一個咯噔，自己的父母呢？當時是什么情況逼得他們丟棄了親生血肉、現在在哪里，是否掛念他……。

今天，他徹底告別了學生生涯。

終于完成了第一個規劃小目標。剛轉世時，一番思考下制定了沒自保能力前，一定要保持在高科技方面的低調。且通過樹立數學天才聲譽，用來轉移視線。這個舉措類似“大隱隱于市”，模糊關注者的視線，也給自己創辦企業找到一個高學歷背景板。