葉舒回到修行學(xué)院，并沒(méi)有傳授學(xué)生慈濟(jì)宮的法門，師父他們還沒(méi)有做出決定。

這天，終于傳來(lái)好消息，上頭直接劃撥了一批秘籍下來(lái)，充實(shí)到學(xué)院圖書館之中。

基本上是已經(jīng)消亡了的一些修行門派的典籍。

身為老師，葉舒擁有隨意借閱的權(quán)限便利。

只是，這些東西，可以自己修煉，可以傳授給學(xué)院的學(xué)生，但不得傳予外人。

這其中，包括各自的門派。

一下子送來(lái)的典藉有一百多份，包括修行中的各個(gè)方面，例如拳法、劍法、刀法、槍法（冷兵器的長(zhǎng)槍）、遁術(shù)、煉丹術(shù)、煉器術(shù)、制符術(shù)、馭靈術(shù)……等等。

有的是全本，有的卻是殘本。

學(xué)院的老師，每人每次可以借閱一本，只有上一本看完歸還之后，才可以借閱下一本。

至于學(xué)生，暫時(shí)不能借閱。

因?yàn)椤麄兊男逓樘土耍矝](méi)有什么辨別能力，回頭修煉出問(wèn)題，反而更麻煩。

還不如老老實(shí)實(shí)的修煉基礎(chǔ)系列，那可是經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的東西，安全有效！

葉舒和其他老師一樣，聽(tīng)聞消息后，第一時(shí)間趕去了圖書館。

挑挑揀揀中，他選出了一份掌法，名為《天罡陰陽(yáng)掌》，乃是出自一個(gè)名為玄真派的傳承。

這門掌法不是最高妙的，但卻是目前最適合學(xué)生修習(xí)的。

沒(méi)錯(cuò)，他的目的是提高學(xué)生的修為與戰(zhàn)斗力。

軍體拳，還是差了些。

而這本《天罡陰陽(yáng)掌》，乃是完整的，可配合真氣運(yùn)轉(zhuǎn)，一定程度上達(dá)到錘煉真氣的目的，提高修為。

同時(shí)，配合真氣運(yùn)轉(zhuǎn)，可發(fā)揮出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。

在整個(gè)凝元期都?jí)蛴昧恕?

如葉舒這般，為了學(xué)生選擇典籍的，只有兩三人。

大多數(shù)人所選擇的，還是提高自身的法門。

事實(shí)上，若真的是為了自己，葉舒就不會(huì)選擇《天罡陰陽(yáng)掌》。

《太極十三式》并不比《天罡陰陽(yáng)掌》弱。

他看中了一份五行宗的傳承典籍，只可惜，每次只能借閱一本。

葉舒帶著《天罡陰陽(yáng)掌》回去，只是三天，已經(jīng)是修煉到了中成。

雖未大成，教學(xué)生卻是足夠了。

至此，一年級(jí)三班的同學(xué)們，每天就多了一門必修課：《天罡陰陽(yáng)掌》。

將《天罡陰陽(yáng)掌》秘籍歸還，葉舒將上次就眼饞的五行宗典籍借了回來(lái)。

《五行遁術(shù)》！

仔細(xì)閱讀過(guò)后，葉舒掩卷嘆息。

這《五行遁術(shù)》當(dāng)真玄妙，只可惜……需要“術(shù)種”。

就像玉蟾宮給的《五雷正法》類似，需要“雷種”。

這玩意上哪搞去？

五行宗早已消失。

突然，他想到了譚靜云。

上清宮的五行遁術(shù)，也不知道和五行宗的有何不同？

是否也是需要“術(shù)種”？

如果是的話，那么那家伙可就是坑人了，給自己一份無(wú)法修煉的秘典，讓自己成為同謀共犯！

坑貨一個(gè)！

搖了搖頭，不再去想譚靜云的事。

葉舒思索起了《五行遁術(shù)》。

如此玄妙的法訣，能看不能練，實(shí)在是……難受！

土遁，華夏人怕是沒(méi)有不知道的，最著名的當(dāng)屬小說(shuō)《封神榜》中的土行孫了。

土里來(lái)土里去，簡(jiǎn)直不要太方便！

據(jù)《五行遁術(shù)》中記載，使用土遁之術(shù)，入門小成即可在十丈范圍內(nèi)任意遁行。

當(dāng)然，修為越高，效果越好。

不管是土遁、金遁、水遁，還是木遁、火