但是當(dāng)看到白越手中的兩個(gè)小肉團(tuán)子的時(shí)候，墨白還是停住了自己的動(dòng)作。
“你這怎么出去了一趟，回來(lái)就拖家?guī)Э诘牧恕！?
墨白一邊逗著白越懷中的兩個(gè)孩子，一邊開(kāi)口說(shuō)道。
“墨白叔叔，你是不想看到我們嘛！”
陸鳶霖抬起頭來(lái)，眼神灼灼地盯著墨白。
看著陸鳶霖眼中一閃而過(guò)的不懷好意的神色，墨白趕忙說(shuō)道“哪能呀，我嫌棄，誰(shuí)也不敢嫌棄我們的大小姐呀！”
墨白彎下腰，將陸鳶霖抱了起來(lái)。
聽(tīng)到墨白的話，陸鳶霖這才滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
三個(gè)孩子便在白越這住了下來(lái)，而在白越的影響下，墨白在照顧孩子這方面也愈發(fā)的得心應(yīng)手了起來(lái)。
雖然說(shuō)曾經(jīng)墨白也照顧過(guò)陸鳶霖，但是那只是白越不在的時(shí)候墨白偶爾的動(dòng)動(dòng)手。
畢竟只要白越在，陸鳶霖的一切都是白越一手承包的。
不過(guò)很顯然白越對(duì)于這一對(duì)龍鳳胎，并沒(méi)有對(duì)陸鳶霖那一般的一絲不茍，盡管也將兩個(gè)孩子照顧得十分的好，但是對(duì)兩個(gè)孩子的重視態(tài)度，顯然是沒(méi)有陸鳶霖多的。
所以導(dǎo)致到最后經(jīng)常跟兩個(gè)孩子待在一起的，竟然變成了墨白。
墨白堂堂一個(gè)跆拳道黑道的高手，在碰到兩個(gè)軟綿綿的孩子的時(shí)候，都覺(jué)得自己的手不知道往哪里放了。
不過(guò)好在時(shí)間一長(zhǎng)，墨白也漸漸的適應(yīng)了這樣的一種改變，看著兩個(gè)孩子的眼中都是充滿了愉悅。
這個(gè)階段的孩子成長(zhǎng)是最明顯的，總覺(jué)得一天不見(jiàn)就變了一個(gè)樣。
而對(duì)于兩個(gè)孩子這樣的變化，墨白和白越都是打心眼里感到高興的。
不過(guò)如今有一個(gè)問(wèn)題橫亙?cè)诹藘蓚€(gè)人面前。
原本白越以為鹿呦呦只會(huì)將孩子寄放在自己這一段時(shí)間，很快就會(huì)將兩個(gè)孩子接走，但是沒(méi)有想到一放就放了好幾個(gè)月。
眼看著兩個(gè)孩子漸漸長(zhǎng)大，并且都開(kāi)始長(zhǎng)牙了，而且在白越和墨白的有益的教導(dǎo)之下，兩個(gè)孩子有時(shí)候也會(huì)蹦出一兩個(gè)字來(lái)。
第1次聽(tīng)到兩個(gè)孩子說(shuō)出語(yǔ)意不詳?shù)脑挼臅r(shí)候，兩個(gè)人都是十分的激動(dòng)的。
而與此同時(shí)墨白發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。
“我說(shuō)你們兩個(gè)人今天一整天都愁眉苦惱的，發(fā)生什么事情了？能同時(shí)難倒你們兩個(gè)人？”
尹鹿將手中最后一個(gè)文件夾簽好，放到了一邊，抬起頭來(lái)，就看到白越和墨白坐在自己的面前，此時(shí)眼神飄忽，顯然是很煩惱的模樣。
而兩個(gè)人這樣的狀態(tài)已經(jīng)維持了一整天了。
尹鹿倒是不知道，什么事情能夠同時(shí)難倒這兩個(gè)人。
聽(tīng)到尹鹿的話，墨白像是終于找到了一個(gè)發(fā)泄的出口一般，立刻開(kāi)口說(shuō)道“你知道嗎？昨天兩個(gè)孩子竟然可以開(kāi)口說(shuō)話了！”
墨白的表情十分的嚴(yán)肅，這讓尹鹿也重視了起來(lái)。
聽(tīng)到墨白的話，尹鹿眼中閃過(guò)一抹詫異。
“說(shuō)話？如果我記得沒(méi)錯(cuò)的話，兩個(gè)孩子似乎還不足一歲啊？這么快就可以說(shuō)話了？”
對(duì)于照顧孩子這方面的事情上，尹鹿并沒(méi)有白越精通。
所以也并不知道小孩子在什么階段能夠說(shuō)話是比較正常的。
但是此時(shí)此刻看到墨白這幅十分嚴(yán)肅的模樣，尹鹿也以為這件事情是一件十分驚奇的事情，所以不免情緒也有些激動(dòng)了。
站在一旁的白越看著兩人這幅模樣，眼中閃過(guò)一抹無(wú)奈，不過(guò)當(dāng)時(shí)沒(méi)有多說(shuō)些什么。
而墨白這邊還在接著說(shuō)著。
“這不是重點(diǎn)！現(xiàn)在最重要的事情是兩個(gè)孩子現(xiàn)在還沒(méi)有名字！他們都快會(huì)說(shuō)話了，竟然還沒(méi)有屬于自己的名字！這難道不是一件頂頂重要的事情嗎？！”
在照顧兩個(gè)孩子的事情上，墨白顯然花費(fèi)的時(shí)間和精力
