“立正！向右看齊！向前看！稍息！立正！報數(shù)！”

“一、二、三、四……”

“報告將軍！內(nèi)務(wù)整理完畢！請檢視！”王峰大聲稟報道。

艦船上沒在工位的水兵都集合了，軍容嚴整威勢赫赫，著實把駑貍等人看楞了，而駑犸心中則帶有隱隱約約的興奮——原來還可以如此這般！

他似乎明白了什么，又一下子想不起來，干脆就暫時放下不想了。

王峰按照張曉琿事前的吩咐在土著人面前操作一番，他也不明白將軍為何費這許多事在這些土著人身上，此前他們在哪馬六甲海峽滅了一批海寇以后威名遠揚，艦隊停靠在蒲羅中……現(xiàn)在叫星島了，休整時，當(dāng)?shù)氐耐林最I(lǐng)紛紛主動求見送錢送物，表示愿意臣服大乾，還要以臣子之名到大乾覲見皇上。

笑話，即便那些土著跟這些比起來穿上了衣裳，但皇上是什么人都能見著的么？

“不錯，解散，各回原位。”張曉琿說道。

“是！解散！”

士兵們散開后，駑犸等人才開始注意到甲板上那個黑乎乎的大臺子上的圓筒。

他們好奇地摸著那圓筒表面，上船后便發(fā)現(xiàn)這巨船上什么都大，除了這座圓臺，還有另一個直立的巨大的圓筒。

張曉琿親自給駑犸等人做講解，不然怎么辦？只有他會講土著話，隨著他的講解，土著們臉上的好奇神色變成了敬畏之色，因為張曉琿在講解過程中也把這幾次海戰(zhàn)描述了出來。

而王峰一直陪在張曉琿身邊，對他會講土著話簡直好奇得不行，將軍實在是天縱之才，明明生長在北地邊疆，離此地萬里之遙都不止，竟然能與這些土著人聊得有來有往的。

“這是我華夏大乾天朝所建造的無敵戰(zhàn)艦，它們屬于所有的華夏子民，也包括咱們部落里的所有人。”參觀結(jié)束后張曉琿用這一句話做總結(jié)。

“真的嗎？也屬于我嗎？”一個七八歲的小男孩大聲問道，他和大多數(shù)土著男孩一樣眼神閃亮。

他實在是太喜歡這巨船了，而這個艦隊有很多這樣的巨艦！

“肯定是的。”張曉琿說道。

民族自豪感要從小塑造，只要文明本身足夠強大，自然會有許多人想要主動成為其中的一員。

“那么，我可以像你一樣在艦船上遠航嗎？”小男孩又問。

“華夏子民有很多，不是什么人都可以在艦船上遠航，只有最勇敢的戰(zhàn)士才有資格入選，你當(dāng)然也有機會，再一個，不同地方的華夏子民說的話語不一樣，為了讓大家在艦船上可以互相理解，也要先學(xué)會說天朝官話，認識天朝的文字。”張曉琿說道。

因為這個時空跟上一個時空已經(jīng)不太一樣，不光是華夏本土，周邊的政權(quán)也都有所改變，比如南邵和蒲甘，他這次下南洋還有一個目的就是查清楚南洋這幾座大島上的各種情況。

上一個時空這些島嶼的民眾說著類似的語言，在蘇門答臘島上也形成了相對成熟的社會形態(tài)，但是一直都沒有文字，而直到阿拉伯地區(qū)興起的教傳過來之前，島民在十三世紀(jì)到十四世紀(jì)大多信奉印度教和佛教。

然而早在十一世紀(jì)初就已經(jīng)有大批阿拉伯商人由海路到了蘇門答臘地區(qū)定居下來，在十三世紀(jì)后期建立了第一個教王國，此后人們不斷興建清真寺和學(xué)校教授念誦《古蘭經(jīng)》，對傳播教起到了很大作用。

也就在同一時間蘇門答臘地區(qū)出現(xiàn)了以阿拉伯字母書寫當(dāng)?shù)卣Z言的爪夷文，而教也通過信奉教王國的逐漸強大，征服影響馬六甲海峽兩岸原本信奉佛教和印度教的地區(qū)，最終完成了整片區(qū)域的化。

這也是皇帝之所以讓張曉琿組建海軍下南洋巡視的原因之一，文化陣地一旦丟失就很難再搶回來，更何況從來沒有占領(lǐng)過。