輔導員也知道桑小尋最近很火，他實際上懷疑桑小尋到明大來做交換生就是為了追知著的，但作為祖國的園丁，自己的花朵兒到了可以交配的年齡，可以制造小花朵了，園丁也還是樂見其成和欣慰的。

尤其是這一撮花朵的單身指數比較高，現在有巴巴的過來的，當然是能貼出去一朵是一朵。

所以他什么也不說，什么也不提，就只是說了一下桑小尋的名字和身份就美滋滋的飄然而去。

桑小尋就捧著書，在所有人刺果果的目光下，厚著臉皮坐到了知著身邊。

知著……

知著此時此刻，好想裝作不認識桑小尋。

桑小尋坐下之后就是正常的上課了，說是正常上課，實際上就是老師站在知著和桑小尋身邊講課。

作為教過許多學生的老師表示，為了維護校園的美好純潔，他還是不能讓學生在他眼皮子底下卿卿我我的。

知著如果知道老師的想法，一定會在老師的耳邊跟他大聲說我沒有那么饑渴和饑不擇食。

至于桑小尋這個妖，她勾人的手段，全是跟她的好朋友小貍學的，還是只有點那種干巴巴的理論知識的那種，根本就運用得不怎么好。最關鍵的是，她經常把自己的任務目的給忘記了。

要時不時的看到個什么突然記起了才會有所行動。

現在的桑小尋么，第一次在人間上課，剛開始還覺得十分新奇。只是這課上著上著，就有些昏昏欲睡了。

她發現人間上課除了教學用的東西不一樣，有一些地方跟他們妖神大陸還是一樣的，比如這種理論知識都是同樣的枯燥和催眠。

老師看著桑小尋腦袋一點一點的樣子，拿手指扣了扣桌面。

桑小尋一個激靈，歉意的沖老師笑了笑，然后又打起精神聽課。

老師被桑小尋那一笑笑得晃花了眼，單純是被美好事物給晃花眼的那種。同時老師心中也生出了跟知著班上其他同學一樣的心理桑小尋這么好的女娃娃，知著不答應跟人家在一起，是不是眼睛不好啊！

如果不是知著是考上明大的，他都要懷疑知著的智商是不是不好使了。

知著還不知道自己的老師在腹誹自己，眼見桑小尋打瞌睡被老師提醒，心中暗自幸災樂禍，他希望桑小尋能夠知難而退。

畢竟不是所有課都有趣的，尤其是這節課過后就是一節大課——思修，一個更催眠的課。

桑小尋在老師提醒過后，就強打起精神聽課了。

等下課鈴聲響起的時候，在桑小尋聽來簡直就是天籟之音了。老師一走，桑小尋立即就抱著知著的胳膊靠到了知著的身上焉噠噠的道“嗚嗚嗚……，我好想睡覺。”

知著盯著許多的目光掃射，一邊努力的拔著被桑小尋抱緊的胳膊，一邊道“你要不回去休息，我幫你應付老師。”

思修課老師點名都是隨便抽幾個點，很多人都會逃課。

最主要的是，知著不想帶著桑小尋這個行走的聚光燈在身邊。

桑小尋一邊不讓知著把胳膊抽回去，一邊道“我不要回去，我要跟你呆在一起。”

“你跟我呆在一起多沒勁兒啊，你回去之后想睡覺就睡覺，想打游戲就打游戲，或者還可以約著你的朋友玩兒。”

“你不是說你的身份證她給你弄好了嗎，你順道可以去找她把你的身份證拿了。”知著湊近桑小尋小聲道。

桑小尋松開知著的胳膊，從衣服兜兜里扒拉了一下，扒拉了一張卡片出來遞給知著道“她已經給我了呀！”

“什么時候給的？”

“就我跟著輔導員來班上之前啊！”

知著“……”

一說到這個，知著突然想起，桑小尋說過不騙他了的，也要乖乖聽話的。但他昨天明明已經跟她說了，今天不允許來學