中一個(gè)喜歡樸燦烈，另一個(gè)喜歡李敏鎬，兩人針鋒相對(duì)，說(shuō)自己的愛豆才是最好的。

中間靠窗戶位置，路北無(wú)聊的翻看著數(shù)學(xué)課本。

這些知識(shí)對(duì)于他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)新鮮感，他最近買了些歷年高考題，做起來(lái)基本上能對(duì)個(gè)七八成。

老師們也默許了路北上課不聽講的習(xí)慣，畢竟對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，路北的知識(shí)儲(chǔ)備量甚至超過(guò)他們。

同桌張遠(yuǎn)下課之后基本上都在吃吃吃，他正在咀嚼辣條，吃的滿嘴通紅。

朝路北遞過(guò)來(lái)一根，路北放入口中，辣條的味道確實(shí)不錯(cuò)。

“路北，待會(huì)英語(yǔ)聽寫可全靠你了！”

張遠(yuǎn)諂媚笑著，路北對(duì)于他來(lái)說(shuō)完全就是個(gè)救命恩人，幾次被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，都是路北幫他解難。

“呃。可以是可以，但你最好還是自己多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，高考時(shí)可沒(méi)有人會(huì)讓你抄。”路北記憶中，張遠(yuǎn)高考失利，之后就進(jìn)入社會(huì)，工作換來(lái)?yè)Q去，生活并不好。

張遠(yuǎn)嘿嘿笑著，“我要是有你的智商早就學(xué)了，關(guān)鍵是學(xué)不會(huì)啊，我都想好了，高二報(bào)文科輕松些，到時(shí)候走個(gè)特長(zhǎng)，只要能考入大學(xué)就好。”

“特長(zhǎng)？你是體育好？還是唱歌好？或者有藝術(shù)天分？再說(shuō)特長(zhǎng)生也需要文化課。”

路北一連幾個(gè)反問(wèn)，把張遠(yuǎn)問(wèn)懵了，但也讓他腦袋清醒了些。

他點(diǎn)點(diǎn)頭，保證好好聽講。

路北知道張遠(yuǎn)就是三分鐘熱度，只是出于朋友之間的關(guān)心，他不愿意看到張遠(yuǎn)步入社會(huì)之后后悔莫及，所以才好心提醒。

李小阮一大早都是魂不守舍，聽到下課鈴聲后，她提著那件衛(wèi)衣跑到七班。

她走到七班窗戶前，敲了下窗戶，窗戶里面路北正在和張遠(yuǎn)討論著什么，聽到有人敲窗戶，路北轉(zhuǎn)過(guò)頭，當(dāng)他看到李小阮熱情洋溢的笑臉時(shí)，路北臉色驟變。

張遠(yuǎn)朝李小阮擺擺手打招呼，李小阮也回以微笑。

路北一臉嚴(yán)肅的打開窗戶，問(wèn)道“有事嗎？”