推門而入，垂首，小趨步，跪坐畢便雙手加額，頓首而拜，口出敬言。

雖非首次請見，鄭璞入內時依舊恭敬異常。

讓目視他入內的丞相諸葛亮，只手捋胡，嘴角微微泛起弧度此子雖性剛，然敬長尊上之禮，卻是不失的。

“子瑾不必多禮。”

出言免禮，丞相亦細細打量起鄭璞來。

經年未聞音容，隨軍征伐之后的鄭璞，膚色黑了少許，面容肅嚴，眸亮且灼，頗有幾分昂揚之志。亦愈發類似于，昔年漢中之戰后，法孝直壯志得酬的顧盼自得了。

悄然壓下心中所想，丞相眉目含笑，聲音溫和，“賊朱褒授首，牂牁諸縣討平，多出于子瑾籌畫，委實厥功至偉；今竟募得千余家蠻獠歸來，確是令人側目。嗯，且先說說，子瑾如何讓如此多戶不服王化的蠻獠，愿為國而征邪？”

“討叛牂牁，乃朝廷天威及丞相與馬太守調度之功也，璞不敢居之。”

先是拱手謙讓，鄭璞方將募兵遷戶之事，悉數道來。

待談及乞牙厝母族欣然從軍時，丞相捋胡而笑。

而待說道以兵鋒威逼，乞牙厝妻族遷徙時，丞相長眉抖了下，不由微垂頭而嘆。

思及平句町縣時，鄭璞以勢迫叛軍自相殘殺，丞相亦忍不住出聲，以言誡之，“子瑾雖為國謀事，公心可嘉，然所行所謀，過于狠戾矣！且不說以兵迫民，有失朝廷仁義；今子瑾年齒尚輕，才學亦拔群于同輩之人，他日必可得施展之職，何不愛惜羽毛邪？”

語話殷殷，猶如對自家子侄后輩的淳淳教誨。

將對鄭璞的器異之心，以及期待日后成才之意，盡情傾瀉而出。

鄭璞聽罷，不由有感動之情，由肺腑之中頓生，瞬息間彌漫軀干，盡涌上臉龐。

動容，且眸微酸。

“諾！璞，受教！”

情真意切的，鄭璞再度頓首而拜。

再起身時，見丞相的雙鬢斑白，倦容依稀，且兩腮清瘦，不由心中一顫。

略作思緒，微咬牙，鄭璞便雙眸灼灼，垂首拱手，朗聲而請，“丞相，璞有一言，不吐不快，還請丞相允我試言之。”

呃

聞言，丞相頓時啞然。

眉目間，依稀泛起了，幾縷無奈。

此子之剛愎，竟已如斯邪？

無需過問，丞相便知，鄭璞想敘些什么其不外乎，乃為自身所作所為，分辨一二，以求“狠戾”之說乃必然罷了！

然而，甫一稱受教，卻又要請自辯解，安有此理邪？

或許，最初秦宓斷言此子“有父風”，不僅指籌畫之能，亦有性情固執之說吧？

捏胡蹙眉的丞相，將眸光投去窗帷外，目視著初冬時節的花木衰敗。少頃，又轉歸來，見兀自垂首拱手的鄭璞，那頭濃密且烏亮的發絲，半響沒有出聲。

冬之殘破衰敗，醞釀著春的新生繁盛。

一如老輩的持重謹慎，涵養著后輩的銳意進取。

相輔相成，缺一不可。

思至此，丞相的眉目，慢慢舒展開來。

《商君書·更法》有云“論至德者不和於俗；成大功者不謀於眾。”

古往今來，出類拔萃者，幾多不性情固執且剛烈者邪？唯唯諾諾，而不堅持己見者，又有幾人可成事邪？

況且此時，丞相恰是尤喜性情果烈，銳意十足的后輩。

譬如那鋒芒畢露的馬謖。

蓋因益州疲敝之際，尤其需要開拓進取之銳。

不爭則亡之勢，若皆是蕭規曹隨、人云亦云者，中興大漢之志，孰人可扛鼎！

且，兼聽則明。

此子胸有才學，不妨聽他如何辯解，看無裨益之辭也好。

“起來吧。”

微闔目，丞相只手捋胡，