“轉(zhuǎn)學(xué)？”

辦公室里，陳歌坐在椅子上輕輕地晃了晃身子，他雙手交叉抱在胸前。和顧淵他們不同的是，陳歌臉上的表情倒是看不出太多的情緒，只耐人尋味地輕輕嘆了一口氣。

“陳歌老師，你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么辦才好？”

“靜觀其變，或者是主動(dòng)出擊？”陳歌把下巴放在手指的關(guān)節(jié)上輕輕摩挲了幾下，“我還是那句話(huà)，你們真的知道，陳穎自己，心里到底是怎么想的嗎？”

“都到這個(gè)時(shí)候了，您就別賣(mài)關(guān)子了行不行。”柳卿思有點(diǎn)急了，她一步走到其他人身前，“陳穎她一定不愿意這么做，我們必須要想辦法幫幫她。”

“卿思，你別急，我沒(méi)說(shuō)不幫你們。”陳歌道，“看來(lái)你們還沒(méi)明白我說(shuō)的話(huà)，要解決這個(gè)問(wèn)題，最重要的是讓陳穎自己明白，她是想要留下來(lái)的，她是想要繼續(xù)和你們待在一起的。”

“讓她自己明白……？”齊羽皺著眉歪著頭，右手輕輕地端著下巴，“難道陳穎不知道自己是怎么想的嗎？”

“是啊，她不一定知道，難道你們就都明白自己真正想要做的，想要實(shí)現(xiàn)的，分別是什么東西嗎？”陳歌的目光在眾人身上一一掃過(guò)，孩子們的臉上露出了不同的神情，有的出現(xiàn)了短暫的迷惘，有的人眼神中則閃爍著堅(jiān)毅，“當(dāng)一個(gè)人真正想要做什么的時(shí)候，整個(gè)宇宙都會(huì)幫助他來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。回去記下來(lái)，這是《牧羊少年的奇幻漂流》里的名言，很有趣的一本書(shū)。”

“喂喂，老師，都什么時(shí)候了，你還在給我們上課。”齊羽撇了撇嘴。

“哈哈，快去幫幫她吧，這種時(shí)候，陳穎需要的是來(lái)自同齡人的關(guān)心，而不是我們這群老年人的。”陳歌笑著揮了揮手，“有人告訴過(guò)我這樣一句話(huà)，千萬(wàn)不要用三十歲的眼光去評(píng)判十七歲的人生，所以，我一直很盡力避免去告訴你們?cè)撟鍪裁矗前芽臻g都留給你們自己去思考。”

“說(shuō)白了不就是什么都不想干，只愿意當(dāng)個(gè)甩手掌柜嗎……啊！”齊羽的吐槽還沒(méi)說(shuō)完，腦袋上就挨了一下陳歌的報(bào)紙卷敲擊。

“萬(wàn)事留一線，日后好相見(jiàn)，齊羽，這個(gè)是很重要的人生道理哦。”

“唔……好……好的。”齊羽捂著頭，忿忿地朝陳歌吐了吐舌頭。

“誒？？？小穎？你在干什么？？？”

看著正在一股腦兒把桌上的東西都往書(shū)包里裝的陳穎，羅依發(fā)出了自己的疑問(wèn)，在短暫的沉默并且看到陳穎加速了動(dòng)作之后，這位天然呆的十六歲少女一把撲了過(guò)去，緊緊地把陳穎抱在了自己的懷里。

“羅依——你先放開(kāi)我。”

“不行，不行不行不行，小穎你不能逃學(xué)，那樣會(huì)被處分，會(huì)被開(kāi)除的！我絕對(duì)不能夠讓你做這樣的傻事。”羅依一本正經(jīng)地說(shuō)道，“留下來(lái)上課吧，今天的課表還可以，有美術(shù)和音樂(lè)，還有小穎你最喜歡的閱讀課，沒(méi)事的，一切都會(huì)好起來(lái)的！”

陳穎不知道該說(shuō)些什么，羅依的腦回路總是十分清奇，她看到自己收拾東西竟然會(huì)聯(lián)想到逃學(xué)，但是說(shuō)出的話(huà)卻又陰差陽(yáng)錯(cuò)地總能夠起到安慰的作用。也許這個(gè)看起來(lái)總是迷迷糊糊的家伙其實(shí)什么都懂也說(shuō)不定，表現(xiàn)出來(lái)的天然呆不過(guò)是自我偽飾的假面罷了，不過(guò)，自己是沒(méi)有機(jī)會(huì)去一探究竟了。

“放手啦——我不是要逃學(xué)。”

陳穎輕聲說(shuō)道，她睜不開(kāi)羅依的手。雖然平時(shí)沒(méi)見(jiàn)她這個(gè)天然呆的朋友怎么參加體育鍛煉，但羅依手臂上的力量卻一點(diǎn)兒也不小。

“誒？真的嗎？”羅依還是有點(diǎn)半信半疑。

“真的，我不會(huì)騙你的。”

四周同學(xué)的目光已經(jīng)開(kāi)始匯聚了過(guò)來(lái)，如果是從前，陳穎一定會(huì)刻意地將自己隱藏起來(lái)避開(kāi)他們，可今天，反正都要離開(kāi)了，既然永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)，也就沒(méi)有什么躲避的必要了。

“哦，