,不只是系里專業(yè)獎學(xué)金,絕對能夠得到院里的國獎名額。各科專業(yè)成績不說,就是那個各項活動,比賽,還有學(xué)生會干事的加的綜測分,就有足夠恐怖了。就是不知道最后是國一,還是國二。”
“不管是哪個都足夠仰望了,太羨慕了,不過讓我向他那樣我做不到,感覺我們過得不是一個時間。”
“畢竟小新高考文化課620多呢,學(xué)文的,這成績真的很恐怖了。”
本來說這句話的時候?qū)O宏沒走腦子,只是順嘴就脫口而出了。
但說完后,幾人都不約而同的靜了靜。
因為他們想起來,這身邊還坐著一個高考成績720多的。只是一個學(xué)期下來,缺了大半個學(xué)期的課,現(xiàn)在陳默別說軟件的使用了,可能就連作業(yè)怎么做都不知道。
雖然高考差了一百多分,但是現(xiàn)在對比還是挺明顯的。這種落差,不知道班長能不能接受,但是他們都還挺唏噓的。
眾人不約而同的沒有再聊這個話題,為了不戳班長的心窩子,重新聊起了作業(yè)的事情。
“唉!張遠(yuǎn)做得什么題材啊?我見你這邊一直在放一堆雜亂的廣播。”
“昂,我啊,我這是在做一個音頻可視化,想做老城文化消逝的主題……”
眾人一直聊著天。
但是他們沒有發(fā)現(xiàn),陳默其實一直沒有在意這些,只是安靜的戴上一只耳機,看著備忘錄上列好的作業(yè),一條條處理了起來,手指在鍵盤上敲打著。
如果張遠(yuǎn)此時不是在聊天,而是偏頭看一眼的話,就會發(fā)現(xiàn)陳默的手指在鍵盤上飛舞的飛快,根根修長白皙且骨結(jié)分明的手指輕輕敲打在鍵盤按鍵上,聲音很輕,但是速度快的幾乎看不清指尖,只有掠動的殘影。
直到張遠(yuǎn)幾人聊完,孫宏和張遠(yuǎn)轉(zhuǎn)過頭的時候,陳默正好停下手中的動作,微微甩了甩有些發(fā)熱的手,然后將趕完的論文保存了下來,順手接著備忘錄上的順序打開了新媒體作業(yè)的制作軟件。
“班長,怎么樣?感覺作業(yè)能補完嗎?我看你剛剛一直在打字,是趕論文嗎?”
“嗯,剛剛趕了兩篇。”
“我靠,兩篇?班長你別為了趕作業(yè)瞎寫啊,老師最后要看這個判分的,論文還有格式,得按照專業(yè)本科生期末論文的格式寫,不按格式來,老師會扣分的。”
在研究所這段時間,數(shù)不清自己寫了多少篇論文,對格式幾乎都成了肌肉記憶的陳默,眨了眨眼睛。
是期末論文的格式嗎?陳默之前還沒有接觸過這樣的,不知道和期刊上發(fā)表的論文格式是不是一樣的。
“好,那你把格式發(fā)我一份吧,我改一下。”
“呼……幸虧我問了下。好,我這就給你發(fā)過去。不過班長,你別瞎搞啊,我們聊天才聊多久,你這一會兒,兩篇論文就趕出來了,質(zhì)量不行的話,老師真的會給低分的,我格式發(fā)你你再改改吧,別為了交作業(yè)而交作業(yè)啊。”
“論文字?jǐn)?shù)也不多,寫順手了。O(∩_∩)O哈哈~,謝啦,我看下格式改改。”
“一篇一千五,一篇兩千還不多?老師還要求標(biāo)準(zhǔn)格式呢,我們這才大一,唉。”
“是啊,班長你別瞎寫,按老師的格式來。嚯,你這一會兒搞了兩篇都寫完了,你這是拿臉滾鍵盤,瞎**打呢?”一旁的宋鑫也沒人住笑著說了句。
那什么……其實這個真不多。
天天動輒兩三萬篇幅論文的陳默,微微偏頭看了眼兩人,張了張嘴,但最終什么也沒說。
“嘿,宋鑫怎么說話呢你。班長要不這樣吧,你按孫宏發(fā)你的格式改完,發(fā)給我一下,我?guī)湍憧纯础U梦倚旅襟w的作業(yè)也做不下去了,等晚上小新來幫我,現(xiàn)在下午正好沒事,我?guī)湍憧纯矗艺撐倪€可以。”