，樂遙修仙記

盧樂遙瞬間把搞事的想法丟到了一邊，查看陣法去了。

這是如何做到的？太先進(jìn)了吧，成像效果居然是往科技那個(gè)方向發(fā)展的科學(xué)的極致就是神學(xué)，也不知道在哪里聽到的這句話，難道神學(xué)的衍生就是科學(xué)嗎？

明華真人正盤腿而坐，視線射人心魄，白彪被看的毛炸起何況是盧樂遙了，連忙正經(jīng)危坐。

“白彪，明華師叔看的該不是我一個(gè)人吧？可我怎么感覺她死死盯著的人就是我。”白彪哪里知道人修的彎彎繞繞。

盧樂遙也不指望白彪這只知道干飯的獸有什么高級的見解，算了一會兒再找吧！先好好聽課。

“天地為爐兮，造化為工；陰陽為炭兮，萬物為銅……”

盧樂遙？？？

連忙掏出傳音玉符，還好她早有準(zhǔn)備，不然今天把姬清綁來聽課還是做了那無用功。

也不是她完全聽不懂，開頭那幾句她還是曉得的，天地像一大爐子，造化就像一個(gè)煉器大師也可以說是煉丹大師，怎么理解見仁見智，陰陽輪轉(zhuǎn)可鑄化為物所以被比做炭，物由陰陽鑄造而成，所以又比做銅，在明華真人的丹道課上也可以是靈藥的意思，這個(gè)倒是不難理解。

后面的就有點(diǎn)深?yuàn)W了。

就這啥紫心草的，性乃華乾坤勿用，五行之火交織陰陽二氣……

跟乾坤有啥關(guān)系？跟五行之火又有啥關(guān)系？就不能直接說的清楚明了一點(diǎn)，她可是交了不菲的學(xué)費(fèi)的，就不能照顧一些學(xué)渣？

“姬清姬清姬清，你趕緊給我轉(zhuǎn)述轉(zhuǎn)述，盡量的白話一點(diǎn)，別學(xué)了那明華師叔欺負(fù)人家文盲！”

“是你丫的太笨，沒有煉丹的天賦，怪人家欺負(fù)文盲，自己拉不出屎還能怪大地沒有引力？搞笑！”白彪可沒給盧樂遙留面子，另一邊玉符姬清聽得嘴角直抽抽。

終于還是沒忍住，撲哧笑出了聲。

太扎心了。

“死貓，你給我等著！”

盧樂遙堅(jiān)決否認(rèn)自己沒有天賦這個(gè)說法，煉丹又不是炒菜，練器制符都會沒道理練丹搞不來，完全是明華師叔這個(gè)師父不行，哪里會是她的問題。

白彪口頭干贏了盧樂遙，渾身都舒暢，等著就等著，彪爺才不怕她，大不了再打一架又不是沒打過架。

屏幕之上，明華真人引用天地萬物的變化進(jìn)行丹道論證，又講習(xí)了一些靈火的習(xí)性以及控制手訣，還有一些比較容易出錯(cuò)的煉丹手法，和常識性的問題。

因?yàn)槌ＷR性的的問題太過于冗長駁雜，盧樂遙又著實(shí)的煉丹沒有天賦，如同學(xué)渣上英語課，說懂了嗎？七竅通了六竅還有一竅不通，說不懂吧，abcd也能掰扯個(gè)一二出來。

雙眼炯炯有神，就怕漏掉一點(diǎn)，至于學(xué)了多少？盧樂遙腦殼也好暈啊。

明華真人又親自演習(xí)了一番，煉丹的過程，為了效果逼真還特地請了靜淵道君進(jìn)行了陣法改動(dòng)，這般大的陣仗也算是一對一的教導(dǎo)了，明華真人會心一笑，該是沒有學(xué)不會的了吧？

總是有那么個(gè)與眾不同的存在，偏偏人家還不那么認(rèn)為自己不行，那么認(rèn)真的聽課哪里會沒有學(xué)到東西，大家肯定跟自己一樣，也是這般的狀態(tài)。

“這就講完了？”

傳音玉符發(fā)出了姬清那清潤的聲音來。

“是的遙遙，你可聽明白了？要不然我再予你講一遍？”

“不用不用不用！我肯定聽明白了，耍實(shí)踐出經(jīng)驗(yàn)不是，理論知識我已經(jīng)一知半解了，只差實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，相信我一定可以的，不聊了，我要忙了，等著我練成極品靈丹給你嘗。”

白彪，呵呵！

頂著虎皮帽子，盧樂遙自顧自地忙活開了。

“我先練制辟谷丹，這玩意兒簡單，我又用得著。”

“你有點(diǎn)出息好不好？那明華老女