個字！”

這番話一出，明明身處戲中，孟一凡卻感覺自己膝蓋上狠狠中了兩箭，一時間啞口無言。

許臻瞧見他這副目瞪口呆的模樣，冷哼道：“我最后再問你一次，到底能不能演？”

“能演演，不能演滾！”

這段戲，許臻的情緒極其飽滿。

孟一凡只覺自己面對的不是一個年齡相仿的考生，而是一位真正的片場暴君。

他掌心不由自主地滲出了汗來，下意識地點頭哈腰道：“能演，能演！導演您再給我一次機會！”

許臻狠狠瞪了他兩眼，隨即轉身環視場邊一圈，扯著嗓子叫道：“各組準備！剛才這場重新再來！”

他拍了拍手，用破鑼似的嗓音叫道：“所有人，精神頭都提起來，爭取一條過！”

“開始！”

隨著許臻的一聲令下，這場表演又重新退回到了原點。

岳父岳母兩個人在家里對女兒的婚事憂心忡忡，女兒和女婿則在門外緊緊張張、踟躕不前。

這一次，孟一凡明顯收斂起了身上的氣場，故事的線索也回歸了最初商量好的節奏。

在這樣相對平靜的氛圍中，其余三位考生都陸續找到了表演狀態。

尤其是那個演岳母的女生，發揮得可謂是相當出色。

主考官汪博宇看著表演在許臻的引導下重歸正途，欣慰的點了點頭。

戲中戲，這不算是什么十分驚艷的創意，但運用到這里卻恰如其分。

因為，在許臻出手救場之前，剛剛這場小品其實已經演崩了。

除了孟一凡和許臻，另外三個考生全都處于狀況外，眼神飄忽、表情焦躁，一個個因搶不上戲而急得亂蹦。

而許臻忽然來了這么一出“戲中戲”的反轉，如同釜底抽薪，幾人剛剛的表現頓時有了合理的解釋。

——戲中的劇組很可能就是個草臺班子，有人演技不佳，有人隨手搶戲，甚至導演本人還在劇中兼任演員。

這樣的一群人會因為有人搶戲而演崩，合情合理。

帶著這個設定去看這出戲，方才蹩腳的表現一下子變成了故意去演成蹩腳的模樣，檔次瞬間提升了不知道多少。

這個反轉既在意料之外，又在情理之中，幾乎堪稱是教科書級的救場。

不過嘛，除了這個抖機靈的創意，汪博宇還注意到了另一件事。

那就是，許臻在這出小品里實際上演繹了兩個角色：和稀泥爺爺和暴躁導演。

這兩個角色的性格迥異，但同時又都是老頭子。

許臻把這兩個老頭子都演繹得極其鮮活。

這讓汪博宇不禁十分驚嘆：許臻不僅做過老年人的觀摩練習，并且還觀摩過不止一個老年人？

他身邊居然有這么多老頭嗎？難道他在敬老院當過義工？

這樣想著，汪博宇微微一笑，提筆在許臻的名字下方寫下了第二句評語：

舞臺感極佳，對角色的把握精準，在模仿人物方面天賦異稟。

汪博宇略一猶豫，又抬筆在許臻的名字上畫了個圈。

他決定把本屆藝考的唯一一個滿分給許臻。

這個學生或許不是所有考生里演技最好的，但他卻是汪博宇最想收來當徒弟的。

這是一塊璞玉，倘若雕琢的好，日后未必沒有成為殿堂級演員的機會。

汪博宇現在思考的已經不是許臻有沒有資格入學中戲的事情了，而是在思考，該如何才能把他從京影的手里搶過來。

申請獎學金？

這個念頭一產生，汪博宇立即苦笑著搖了搖頭。

拜托，人家現在都已經是明星了，每年大把大把的鈔票賺著，還會在乎獎學金這點小錢？

不要搞笑了。

……