的概念。

一個(gè)女生舉手：“老師，我有問題。這些英雄還活著嗎？”

小個(gè)男生：“老師，他們真的飛到月球上了嗎？他們看到了外星人，有照片嗎？”

女講解員：“接下來(lái)你們的問題，我請(qǐng)當(dāng)年參加過(guò)《蘇河計(jì)劃》秦良德主任和賈寶森副總指揮來(lái)回答。”

賈寶森走到講臺(tái)上，他原來(lái)的禿頂上已經(jīng)沒有了頭發(fā)，燈光照的頭頂閃閃發(fā)亮：

“同學(xué)們，很高興在這里接待你們，接下來(lái)會(huì)和你們渡過(guò)二星期夏令營(yíng)的美好時(shí)光。你們所看到的，是10年前，我們國(guó)家最先進(jìn)的宇航工程，在照片上的這十幾位英雄，都是和我朝夕相處的戰(zhàn)友，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的榮譽(yù)，為了探索太空，貢獻(xiàn)出了自己的生命。作為天文愛好者，作為被選出來(lái)的學(xué)校科技代表，我相信你們每個(gè)人都擁有一個(gè)太空夢(mèng)想，希望有朝一日，也能穿上真正的宇航服，駕駛著星際飛船，翱翔于太空之上，飛翔于各個(gè)星球之間。”

秦良德主任走到前面：“浩瀚的宇宙帶給我們生命，也帶給我們夢(mèng)想。未來(lái)的你們要成為地球的使者。”

高個(gè)男生舉手：“老師，我從小就像成為宇航員，聽我爸爸講，太空生物可能以不同的生命體存活于宇宙的各個(gè)角落。它可能是人的形狀，也可能是螞蟻的形狀。我想也許我成為宇航員的時(shí)候，沒準(zhǔn)在星際旅行中能夠遇到這些英雄呢？”

學(xué)校的女老師搖了搖頭，她自言自語(yǔ)的：“孩子們的想象真是五花八門。”

賈寶森：“說(shuō)的太好了，我希望你說(shuō)的一切都能變成現(xiàn)實(shí)，我也希望未來(lái)在你們這界夏令營(yíng)的學(xué)員中，能培養(yǎng)出我們國(guó)家最優(yōu)秀的天文學(xué)家，數(shù)學(xué)家，工程師，我更更希望在我有生之年，能坐上你們制造的飛船，在太空翱翔。”他停頓了一下，深情的望向大車，崗子的照片:“也許，有可能在太空中遇到一個(gè)生物，他告訴我，我就是《蘇河計(jì)劃》中的大車，我就是崗子。”

賈寶森的眼淚不由自主的流了下來(lái)。