“這……”

“別這啊那了，這事就交給我了！還有啊，回頭我讓小秦把你兒子在新聞上露臉的片段給你錄下來(lái)，還有等會(huì)在省臺(tái)訪談節(jié)目，全放到u盤(pán)上給你啊。”

“那太謝謝你了，羅廠長(zhǎng)！”

“那就這么說(shuō)，再見(jiàn)！”

“再見(jiàn)！”

掛上電話，老寧心底分外痛快。

羅新貴是他所在分廠的廠長(zhǎng)，比老寧年輕幾歲，也晚進(jìn)單位，十幾年前大家關(guān)系還真挺不錯(cuò)。那時(shí)候羅新貴還只是個(gè)挺虛心的技術(shù)人員，對(duì)他們這些老工人也很尊重。

但羅新貴進(jìn)廠時(shí)有張大學(xué)本科文憑，到了單位后又半工半讀的拿了碩士學(xué)位，前些年廠里改制之后一下就升上去了。這大概也是老寧雖然文化水平不高，但對(duì)寧為教育從來(lái)不松懈的原因。

現(xiàn)在兒子出息了，連廠長(zhǎng)都開(kāi)始有意識(shí)的討好他了。

“小羅的電話？”

“嘿嘿，等著吧，這段時(shí)間咱家肯定很熱鬧了！這樣，明天下班了，你去超市多買(mǎi)點(diǎn)糖果瓜子什么的回來(lái)，記得在帶兩包好茶，別扣扣索索的。”老寧老神在在的說(shuō)道。

……

國(guó)企的廠區(qū)有這么一個(gè)特點(diǎn)，那便是大而全。

人們大半生活軌跡都在廠區(qū)周遭那一畝三分地上，圍繞著家屬區(qū)的超市、菜市場(chǎng)、醫(yī)院等等，足夠滿足大家日常所需。

所以在廠區(qū)內(nèi)，相互間其實(shí)都聽(tīng)熟悉。

有科學(xué)家曾提出過(guò)一個(gè)六度分隔理論。

該理論認(rèn)為任何互不相識(shí)的兩人，中間只需要六個(gè)人就能夠建立起聯(lián)系，但這個(gè)理論并沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)可以證明。

但如果放在廠區(qū)，兩個(gè)本廠互不相識(shí)的人，最多只需要兩個(gè)人就能建立起聯(lián)系卻是絕對(duì)經(jīng)得起考驗(yàn)的。尤其是如果有一個(gè)在廠區(qū)內(nèi)醫(yī)院或者學(xué)校的朋友。

畢竟這里一、兩萬(wàn)人的生活軌跡重疊度極高。

于是借著寧為上了新聞的風(fēng)，一直默默無(wú)聞的老寧跟寧媽媽幾乎一夜之間，便成了廠里的名人。

換了二十年前，可能消息發(fā)酵的還沒(méi)那么快，畢竟要口口相傳。

但現(xiàn)在一個(gè)微信群解決一切。

“嘿，聽(tīng)說(shuō)了嗎？廠里老寧家兒子上央視新聞了？”

“哪個(gè)老寧啊？”

“子午線胎廠那個(gè)老寧！”

“是不是他老婆姓李那個(gè)？我記得還在三車(chē)間做過(guò)一段時(shí)間調(diào)度？”

“對(duì)對(duì)，就是他。是有大出息了咧！省衛(wèi)視臺(tái)現(xiàn)在正在播放他的專訪！”

“哦，他兒子啊，我記得是叫寧為吧？小時(shí)候我見(jiàn)過(guò)，機(jī)靈著呢！等我打開(kāi)電視看看。”

“誰(shuí)說(shuō)不是呢？當(dāng)時(shí)還有人說(shuō)這個(gè)名字取的不好，我就說(shuō)這名字哪里不好了？！”

“那個(gè)寧為就是打出來(lái)的，我聽(tīng)小李說(shuō)過(guò)，老寧那時(shí)候?qū)鹤涌蓛戳耍　?

“哦，你們先聊，突然就覺(jué)得我兒子也應(yīng)該打一打了。打完再來(lái)跟你們聊啊！”

……