也不知道消息從哪里傳出來的，但南宣府的讀書人都知道翰林院顧大學士在上泗縣，傳聞是要收徒了。

一時之間，南宣府的讀書人聞風而動，潮水一般涌向了上泗縣，不僅僅如此，鄰近幾個州府的讀書人同樣快馬加鞭的往上泗縣趕來。

書房的軒窗敞開著，涼風自院內吹了進來，清脆的誦讀聲宛若玉珠落盤，讓六月的炎熱都消退了。

“子曰：為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之……”湛非魚快速的把《論語為政篇》的二十四章背誦了一遍。

顧輕舟問道：“為政以德何解？”

“孔圣人主張道德教化為治國原則，儒家治國便是德治，不認同嚴刑峻法。”湛非魚快速的回答，說實話她更認同法治。

“為政篇的主要內容除了德治之外，還涉及到從政為官……”顧輕舟身為翰林院大學士，同樣是講《論語》，可他的切入點和林夫子、竇夫子他們完全不同，更多的是從朝廷的高度來分析。

無形之中提高了湛非魚看人看事的格局和眼界。

半個時辰后，喝著茶水潤了潤嗓子，顧輕舟無語的看著刷刷記“筆記”的湛非魚，倒也沒阻止，“你可知陳渭彬為何在上泗縣當了七年的縣令，戶部每年的考評最好也只是中。”

“我聽大哥哥說起過，陳大人得罪了他的座師。”湛非魚頭也不抬的回答，手中速度更快，這么潦草的速記，也就她自己能認出來。

等了半晌沒聽到聲音，湛非魚放下筆，揉了揉發酸的手腕，不解的看著端著茶杯品茶的顧輕舟。

疑惑了瞬間后，湛非魚猛地反應過來，思慮了一下開口道：“事情的起因是陳縣令對座師劉大人的子侄判了重刑，朝中盛行儒治，可陳縣令卻主張法家思想，劉大人于是借題發揮將陳縣令貶到了上泗縣，而且一直壓著他升遷。”

“儒家繼承和發展了明德慎罰思想，主張寬惠使民和實行仁政，仁德是治理國家、取得民心民力的主要途徑……”顧輕舟雖然讀書人的典范和榜樣，可他骨子里卻裝的卻是離經叛道。

放下茶杯，顧輕舟繼續講道：“陳渭彬依法執法本無錯，可惜他當年行事太過于剛硬，再者劉謇是他座師，陳渭彬此舉就顯得冷血無情，朝中官員不會為了一個刑部郎中得罪二品大員。”

“趨吉避兇而已。”湛非魚撇撇嘴，胖乎乎的小臉上表情很是不屑，“陳縣令當時在刑部，行事又如此不講人情，京城紈绔子弟多如牛毛，他們是怕自家不成器的小輩落到陳縣令手中，最后被重判了。”

不愿意得罪劉謇是一個原因，不想讓陳渭彬這樣剛正不阿的官員在刑部是第二個原因。

“你這是為陳渭彬打抱不平？”顧輕舟笑了起來，小姑娘要說聰明是真聰明，看問題是一針見血的犀利，可這氣鼓鼓臉頰的模樣又顯得孩子氣十足。

湛非魚哼哼兩聲道：“年前狀元郎遞奏章彈劾禁龍衛，不也是怕有朝一日落到禁龍衛手中，所以想要試探圣上的態度，最好能削弱禁龍衛的勢力，哼，就是一群其身不正的偽君子真小人！”

干咳兩聲，顧輕舟笑的異常危險，“這奏章我先看過了，之后才遞到御前。”

踩雷的湛非魚表情一僵，立刻換上勤奮求學的表情，“老師，我們繼續說為政以德。”

“不，我們繼續說陳縣令這樣的真君子，我這樣的真小人。”顧輕舟笑的意味深長，“若是你在刑部，你又該如何？”

陳渭彬犯的最大錯誤就是在座師劉謇面前暴露了他更喜法家的思想。

大慶律就擺在這里，天子犯法還與庶民同罪，按照湛非魚的想法自然和陳渭彬一樣，既然犯了法，該怎么判就怎么判。

可惜啊，她卻也是個“偽君子”，“老師，為政以德若是放到刑罰上，便是以刑輔德、以德去刑、恤刑慎