在90年代的籃球場(chǎng)，球隊(duì)陣容擁有一個(gè)得分手是至關(guān)重要的。因?yàn)榉朗胤浅５膹?qiáng)悍，身體接觸頻繁，過多的傳球容易導(dǎo)致失誤，所以在球場(chǎng)各個(gè)區(qū)域建立得分強(qiáng)點(diǎn)是球隊(duì)的第一要素。

查特劉易斯的上場(chǎng)立即在側(cè)翼形成強(qiáng)大的牽涉。

范希在弧頂與蒙蒂威廉姆斯的擋拆戰(zhàn)術(shù)變得更具威脅，因?yàn)閷?duì)手不得不將防護(hù)分散到一側(cè)的劉易斯身上。

范希重新上場(chǎng)后的第一次助攻就傳給快速順下的蒙蒂威廉姆斯，威廉姆斯探入油漆區(qū)內(nèi)，吸引中鋒夾擊，將籃球迅速傳給中鋒布萊爾。

布萊爾退到三分線外輕舒猿臂……唰！

三分命中。

摁住紅色馬甲隊(duì)的頹勢(shì)。

查特劉易斯的上場(chǎng)起到立竿見影的作用。

在隨后，范希更是給他機(jī)會(huì)。當(dāng)范希展開突破吸引防守注意之后，迅速將籃球傳給查特劉易斯進(jìn)行單打。

范希雖然很不喜歡查特劉易斯，但在球場(chǎng)上，一碼歸一碼。既然查特劉易斯在球場(chǎng)上能夠做出貢獻(xiàn)，那就無條件的支持他。

上半場(chǎng)，范希與劉易斯形成了極強(qiáng)的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，范希的組織與突破聯(lián)動(dòng)起蒙蒂威廉姆斯、布萊爾以及魯伯特等球員，同時(shí)形成強(qiáng)大的防守牽制力，為查特劉易斯的單打形成有利契機(jī)。

兩個(gè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的人將分差有所縮小。

上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，兩隊(duì)分差只剩下6分。

在這個(gè)過程中，查特劉易斯也主動(dòng)向范希示好。

但是。

中國(guó)有句老話叫做：易漲易退山溪水，易反易復(fù)小人心。

上半場(chǎng)還對(duì)范希感恩戴德的查特劉易斯到了下半場(chǎng)卻發(fā)生截然不同的轉(zhuǎn)變。艾弗森開場(chǎng)打了5分鐘后，他下場(chǎng)休息，準(zhǔn)備養(yǎng)精蓄銳，到最后時(shí)刻進(jìn)行猛烈的反撲。

艾弗森的下場(chǎng)讓白隊(duì)的攻擊火力驟然下降。

范希抓住機(jī)會(huì)迅速制造反超機(jī)會(huì)，將球傳給手感滾燙的查特劉易斯。

劉易斯接連命中投籃。

比分在下半場(chǎng)進(jìn)行到第七分鐘時(shí)完成反超。

此時(shí)，比賽已經(jīng)進(jìn)行到27分鐘。

范希看了一眼時(shí)間，他感覺很好。因?yàn)椋R上就能得到積分入賬了，當(dāng)積分入賬，他就可以購買《高中基礎(chǔ)上籃》，這極有可能給他帶來新的幫助。

一旦自己的實(shí)力有所增長(zhǎng)，這場(chǎng)比賽就勝券在握了。

然而。

查特劉易斯這個(gè)時(shí)候整起了幺蛾子。當(dāng)他看見場(chǎng)邊的球員們紛紛為他叫好，拉爾夫桑普森甚至高舉起雙手為他剛才反超比分的進(jìn)球而鼓掌，他飄了。

他那些‘愚蠢的自信’又重新占領(lǐng)高地。

17歲的他飄飄然不知所以。

竟然在回放的時(shí)候，發(fā)聲大吼：“我才是這座球館最強(qiáng)的球員。”

額…。

原本還在鼓掌的巨人拉爾夫桑普森立即暫停，快速收回雙手。

“這小子絕對(duì)不會(huì)成為一名好運(yùn)動(dòng)員。”

桑普森在心里做出判斷。

在美國(guó)高中籃壇，每年都有大批天之驕子涌現(xiàn)，有些甚至名噪一時(shí)，猶如眾星拱月般光輝熠熠。但是，最終能夠靠籃球吃上飯的，卻十不余一，能進(jìn)nba獲得一份保障合同的，更是萬里挑一。

查特劉易斯的天賦雖然在這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)里算得上頂尖，但放在全美范疇，也不過中等優(yōu)秀。更何況在這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)里，艾弗森的天賦要強(qiáng)出他不止一個(gè)層級(jí)。

可是，他卻如此囂張，而且如此不會(huì)做人。

唉！

拉爾夫桑普森嘆了口氣，他感到惋惜的同時(shí)，也對(duì)劉易斯未來可能的職業(yè)生涯判了死刑。

場(chǎng)邊很多有nba背景的工作人員也基本是這樣判斷的。

在這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)里。真正能進(jìn)入nba法眼的球員就三名：艾弗