“南北之分，皆因處地不同，身處環(huán)境不同，乃至認(rèn)知不同所導(dǎo)致的？”

“他是這么說(shuō)的。”

“這是直指根源啊……大到南北，小到村舍鄰里，都是這個(gè)道理啊！”

一個(gè)須發(fā)皆白，面相奇古的老儒站在三樓的欄桿旁，一手輕拍著欄桿，一邊看著下面的道館。

“弟子再問(wèn)，他卻是不愿意說(shuō)了。”

王公子立在身后，手中，端著老儒的茶盞，一副小心伺候的模樣。

“自是不愿說(shuō)。”老儒笑道。“換做是我，也是不能說(shuō)的，誰(shuí)又知，今天的話會(huì)不會(huì)傳出去？你這不是直奔我這里來(lái)了么？”

“我朝從不以言罪人，況且他以言脫罪，以言入道館，大殿上的話可謂大逆不道！還不是讓他活著，還活的挺滋潤(rùn)！”

王公子皺眉道。

“那是因?yàn)榇蟮钪希挥惺ド吓c公主二人。”

老儒笑著接過(guò)他手里的茶盞。

“各地藩王幾百年努力，才讓治下百姓忘了朝廷，他這話若是說(shuō)出來(lái)，豈不把天下藩王都得罪了個(gè)遍？更不要說(shuō)，他可是涼王之子！”

王公子點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻并不認(rèn)同老師的話，此人，似乎有其他不愿說(shuō)的原因。

“老師也以為，此乃治國(guó)良策？”

他又問(wèn)道。

“這就要看，他是一時(shí)靈感之語(yǔ)，還是有真才實(shí)學(xué)墊底了！”

老儒捋了捋胡須。

“若是他能將這問(wèn)題延申下去，講個(gè)通透，不僅提出了問(wèn)題，也有解決問(wèn)題的辦法，那么，老師我也不得不上門拜訪了！”

“不必驚訝。”老儒頭也不回，就能想象到學(xué)生的表情。“不是吾等想不到這個(gè)問(wèn)題，而是啊，不敢想，不愿想。”

“為何？”

“這個(gè)問(wèn)題啊，太大！”

“大？”

他不解，老師很少如此直白的與人交談，他不能肯定老師是什么意思。

“也太復(fù)雜了，千頭萬(wàn)緒，連線頭在哪，都找不到。”

“老師您也找不到？”

“找？如何找呢？短短幾句話，說(shuō)出來(lái)不難，這儒館之中，你找來(lái)十個(gè)，尤其是那些老家伙，起碼四個(gè)都說(shuō)的出這些話，但仔細(xì)思量，這其中有多少牽扯？就是藩王之禍，在這其中也算不得什么了！若是操弄不好……”

老儒捏緊了欄桿，若是操弄不好，不要說(shuō)這大衍，自古以來(lái)先賢們辛苦維持的那些東西，就都要不復(fù)存在了！

“若是他能找到，那他不該修道，而該來(lái)太學(xué)儒館！十年之后，我這個(gè)位置，就該是他的！”

十年？那不是還不到30歲？！

李師兄晉庫(kù)正，是為儒學(xué)四品，花了多久？

整整十年！若是算上寒窗苦讀的年頭……二十年不止！

“老師想試試他？”

他又是問(wèn)道。

“你這小丫頭，古靈精怪的，這是要讓老師我沖鋒在前給你打前陣啊！”

老儒呵呵一笑。

“我可不敢，讓我那些師兄們?nèi)ゾ托辛恕！蓖豕悠擦似沧欤@個(gè)老師，越老越頑童，沒(méi)事兒就愛(ài)打趣他！

“哼！他們？”老儒搖了搖頭。“夸夸其談?wù)弑姡〉玫览淼勒吖寻。　?

“李師兄年紀(jì)輕輕，已晉庫(kù)正，哪有您說(shuō)的這么不堪。”王公子捂嘴而笑，卻是只有女兒身才會(huì)做的動(dòng)作，看上去，沒(méi)有任何違和之感！

“上一次他去了，以為這位是哪個(gè)道宗放進(jìn)來(lái)的棋子！還不夠蠢的？藩王之子，就算是質(zhì)子，又如何會(huì)成為道宗棋子？須知，他們祖輩也是跟著太祖打下了這天下的，道宗恨他們，可不比恨朝廷少一點(diǎn)！這一次啊，老夫倒想親自試試他！”老儒拂煦微笑，王公子也是笑。

“所以，老師您早就想試探他了！”

“老