休息中。

“大師，什么是武魂融合技啊？”

小舞和寧榮榮她們幾個好奇的圍在大師身旁。

事實上，不論是小舞還是史萊克學院的那三個老油條，都不曾從大師和學院老師們那里聽說過“武魂融合技”這個名詞。

這是他們第一次接觸這一新穎的事物。

面對這群好奇的學生，大師沒有賣關子，直接回答道：

“武魂融合技，簡單來說就是數個不同個體的魂師驅使武魂，將多位數的武魂能力融合到一起，催生出擁有恐怖威能的全新力量形態的一種團隊協作技能。”

盡管大師已經把話講的盡可能簡要明了了，但孩子們畢竟是首次接觸這個東西，可能一時間沒能理解過來。

不過沒有馬上理解也沒關系，大師口中的“擁有恐怖威能”這六個字就已經提起了這些孩子極大的興趣。

在這個世界里，沒有魂師能夠拒絕強大火力的技能。

沒有！

小舞這丫頭瞬間雙眼放光，就連馬紅俊和奧斯卡這倆貨都是滿臉的興奮和好奇。

也不知道突然想到了什么，聰慧的榮榮大小姐眼睛一亮，好似明白了大師的話。

“這本來是想等你們達到足夠實力的時候再告訴你們的。

雖說武魂融合技擁有奪天地之造化奇跡般的力量，能夠讓使用的魂師暫時獲得足以跨越大等階進行戰斗的實力，但想要將之掌控并為己所用，以你們現在對武魂的開發能力以及各自之間相互的默契，基本上連武魂融合技的門檻都達不到。”

“若是強行開發，且不論不同武魂的共性與斥性在每個種類之間都大相徑庭，單單是毫無頭緒的胡亂研究，究其然只會是白費力氣！”

大師又一口氣說了好些話，其中還蹦出了幾個孩子們目前還無法理解的名詞，而說這么多，就是想讓孩子們搞清楚定位。

直接無情地潑了他們一盆冷水！

雖然武魂融合技很好，很強大，但同樣對于尋常人來說亦是一個不著邊際，猶如羚羊掛角般的夢想罷了。

作為老師，他并不想學生們被那份所謂強大的力量所誘惑，從而產生好高騖遠的想法。

然而，當大師看向陷入思考的學生們時，他的目光忽然在戴沐白和朱竹清這兩人身上停留了一會兒。

面上閃過幾絲猶豫，大師眼角的余光又瞥到在角落里摳著鼻屎無所事事的唐三。

“……”

也許，這對他們來說并不是沒有可能不是么？

這時，已經明白過來大師的話就是：“想學武魂融合技？你們不配！”的意思，但小舞這丫頭還是不甘心地問道：

“難道我們現在真的沒有可能把這個武魂融合技學會么？可剛才在外面聽那群人不是說，今天有人就用出了武魂融合技嗎？”

小舞的問題點醒了戴沐白他們。

是啊，大師說憑我們現在的實力，根本無法順利施展武魂融合技，可既然別人可以，為什么我們就不行呢？

一時間，所有人都向大師投去熾熱的目光。

大師面無表情，看著這些希望重燃的學生直接又是一盆冷水潑了上去：

“你們純純就是想多了。”

“你們對那支傳言中的隊伍了解多少，他們的實力如何？他們的隊伍默契如何？他們的武魂契合度如何？這些你們清楚嗎？你們知道嗎？”

“再者說，沒有輕眼見過戰斗的過程，我們誰也無法確定那究竟是不是真的武魂融合技。那或許只是魂技組合卻被人誤以為是武魂融合技，又或許是真的武魂融合技，但單憑那些人魂尊亦或是魂宗層次的魂力，即便他們使出了真的武魂融合技，那也只會是虛有其表，開發完整度絕對不會超過三成的偽武魂融合技！”

兩番話