一天的課程，講的很天馬行空。幾乎都是王老師看到之后就停了下來，然后仔細(xì)的給大家講解著這些東西的特性，習(xí)性，以及伴生的變異生物會(huì)有哪些，進(jìn)而拓展到怪物的弱點(diǎn)上。偶爾說的興起，還會(huì)傳授一些怎么偷襲到怪物弱點(diǎn)的招式。

陳爻其實(shí)并不喜歡王老師的這種教學(xué)方式，但是，事實(shí)上這種教學(xué)帶來的效果卻是顯著的。

陳爻這一路走來，幾乎說的每一種植物和石頭，都記住了。甚至于一些伴生的怪獸他也記得七七八八。

“晚上就在這里扎營吧！”

隨著日頭西落，王老師似乎才想起來一般，突然對(duì)著大家說道。

他的手下，都是跟隨著學(xué)習(xí)了半年的學(xué)生，對(duì)于王老師的習(xí)慣，大家早就了熟于心，此刻聽到安排，大家連忙忙活起來。

十多分鐘的世間，三大三小六個(gè)大帳篷就被支愣了起來。

“于小六，你今晚就和小名睡一個(gè)帳篷，上半夜我和小名值班，下半夜你和蘇明雅一起值班，換班我們叫你，你們先去睡吧！”

王老師這么一說，陳爻頓時(shí)反應(yīng)過來。

他仔細(xì)的看了一眼帳篷，這才明白。原來外圍的三個(gè)小帳篷原本是王老師，小名，蘇明雅三個(gè)天靈師的，中間三個(gè)大的才是給其他同學(xué)準(zhǔn)備的。

這也難怪，小的帳篷包圍在大帳篷之外，完全是為了保護(hù)普通同學(xué)呢。

陳爻點(diǎn)了點(diǎn)頭，詢問了一下同學(xué)后，認(rèn)準(zhǔn)了小名的帳篷直接鉆了進(jìn)去。

看到陳爻離開，其他同學(xué)也熟練的鉆進(jìn)了帳篷中。

王老師看到其他同學(xué)都進(jìn)了帳篷，這才悠閑從附近，拾取了一些樹枝，然后點(diǎn)起了一個(gè)火堆。

“老師，為什么召喚系的天靈師會(huì)這么恐怖，一覺醒就擁有五級(jí)的實(shí)力？”小名看著火堆升起，自己也坐到一旁，有些好奇的看著王老師。

“召喚系的天靈師太過特殊。整個(gè)世界，目前已知的召喚系天靈師有八千多位，真正成功進(jìn)入主戰(zhàn)中的天靈師不到三十個(gè)。這到底是普遍現(xiàn)象還是個(gè)別現(xiàn)象，我們沒法拿現(xiàn)有數(shù)據(jù)去衡量。不過，于小六的祖輩擁有飛升實(shí)力，他的爸媽也是七級(jí)甚至八級(jí)的天靈師，本身的水平就很高。于小六的基因擁有一些突變，或許也是正常的吧！”

王老師淡淡的說道。

只是他的目光看向了小名的帳篷，有些話，他還是沒有說出來。

諾瑪天靈學(xué)院歷史上最恐怖的那個(gè)班畢業(yè)的學(xué)生，誰的后代會(huì)是普通人呢？！