“好了。”

“嗯。”

“你為什么不問我拍你的背影用來干什么？”

“我沒你那么多問題。”

“你為什么沒有？”張酸奶有些費解，隨即指責道，“你沒有好奇心！你這個缺乏好奇心的人類！你知不知道好奇心是推動人類進步的一大動力？你沒有動力！”

“少說兩句。”

“你……”

“你對學校里的長湖有了解嗎？”

“你剛剛才叫我少說兩句！”

“那算了。”

“你問都問了！！”張酸奶好氣啊，這個人怎么這么氣人啊，偏偏以她的性格，不回答心里又刺撓，便又湊近寧清反手拋出兩個問題，“你說的了解是指什么？你今天去湖邊了？”

“里面有很多魚。”

“是啊。”

“是生物院養(yǎng)的嗎？”

“是啊！而且據(jù)說很多都是培育的新品種呢，肉質(zhì)可細膩鮮美了，外頭都很少吃到的！”張酸奶說，“每年固定的時候?qū)W校會組織捕撈，一下子捕撈上來好幾萬斤，那幾天去食堂打飯全是魚，都不收錢。”

“哦。”

“你怎么對這個感興趣了？你跑到長湖邊上去做什么？”

“沒什么。”

不過是陳舒的任務罷了。

“啊啊你又不說了！你剛剛問我我都回答你了！”張酸奶指著寧清，“這樣不公平！”

“哦。”

“你好冷啊！”

“還好。”

寧清又看了眼張酸奶，便起身回了屋，拿起手機打好了字，想告訴陳舒長湖里的魚是生物院養(yǎng)的，每年捕撈上來都會免費給全校師生吃，但剛把手指放到發(fā)送鍵上，又刪掉了。

還是等下次他再來的時候、再走在湖邊的時候親口告訴他吧。

這樣可能會好一點。

可能。

……

陳舒慢慢走回玉京學府，路上好多好看的小姐姐，嚴重耽擱了他的行程。

真是煩人。

磨磨蹭蹭回到宿舍，才一點半。

姜來興沖沖的對他說：“陳哥，我把符文刻好了，是找了三個鐫刻師分別鐫刻的。而且回來路上，我還順便幫你的符文注冊了設計版權(quán)，這下如果以后有人用作商用，你可以找他賠錢。”

“弄得那么麻煩。”

陳舒真不是很在意這個，況且這個符文定制性太強，相應的通用性就很弱了，別人拿到原樣不改的話，性能倒是依然能保持一樣的性能，但用起來估計會很別扭。

他更關(guān)心的反而是姜來的用后反饋。

“你試了沒？好用嗎？”

“太強了！陳哥！太厲害了！”

“別激動，基操，勿6。”

“啊？什么五、六……”

“方言，方言……”陳舒連連擺手，“你刻在哪的？”

“背上的。”

“挺好。”

陳舒知道很多武者都會選擇把進攻符文刻在背后，防御符文刻在身前。

武者最看重的就是攻防能力，一般設計出來的符文組都要復雜一些，前胸和背后有足夠的面積來發(fā)揮。同時部分防御符文因為設計和某些特性原因，防御能力延展緩慢，或者離符文組越遠的地方防御效果越弱，所以很多武者會把它刻在身體正面，防御性能最大化。

孟春秋捋了捋頭發(fā)說：“刻出來是什么樣？好看么，給我和陳兄看看唄。”

“哦。”

姜來倒也老實，說脫就脫。

外套一扔，里面只有一件衛(wèi)衣，脫掉之后便是強健有力的上身。

姜來轉(zhuǎn)過身把背給他們看。

缺了一個小口的月盤，缺口處卻又有一輪小日，整體看來接近一個圓，圓心便是他的