年前的最后一天，由內(nèi)閣提出了三項新的基本國策，經(jīng)過朝堂討論之后文易簽署通過。

這三項計劃分別是：學政體系建設(shè)、醫(yī)療體系建設(shè)和促進人口增長。

學政體系建設(shè)要求在未來五年內(nèi)，在每一個州建立一所國立大學，每一個府建立一所師范大學，每一個縣有一所技術(shù)學校。

十年內(nèi)保證每一個鄉(xiāng)都有至少一所初級中學，每一個村都有一所小學。

更加長遠的計劃是在二十到三十年內(nèi)完成教育全覆蓋，但這對生產(chǎn)力的要求很高，文易自己都不知道到時候國家財政能不能負擔得起。

所以只能作為遠期目標，暫時沒有確定什么時候搞，怎么搞。。

醫(yī)療體系建設(shè)，加緊培養(yǎng)合格的醫(yī)生，收編醫(yī)生。

同時命令醫(yī)學院編撰了執(zhí)導書籍，免費發(fā)給鄉(xiāng)下。

醫(yī)生的能力自然參差不齊，或者直接說他們不合格都沒問題。但不合格的醫(yī)生也比沒醫(yī)生要強的多。

他們至少懂一些醫(yī)術(shù)，知道照方抓藥，能治療很多常見疾病，這就已經(jīng)可以了。

真正奪取大量人命的不是某種稀奇古怪的疾病，恰恰是最普通最常見的疾病。比如流感，即便到了二十一世紀，全球每年也有幾十萬人死于這種最普通的疾病。

還有腹瀉痢疾更是殺人如麻，就古代那衛(wèi)生條件，得不到有效治療，腹瀉痢疾病人幾乎就只能等死。

現(xiàn)在唐國要做的是解決有無的問題，別的就顧不上了。

促進人口增長這個就不用多說，大家都能明白。這么龐大的國土面積只有三千萬人，說一聲地廣人稀也不為過。

總之就是一句話，生，使勁的生。但這種事情必然不能粗暴的下令讓大家生，必須要有合理的規(guī)劃。

鼓勵生育沒問題，但要在保障母子安全的情況下生，同時想辦法養(yǎng)活這些新出生的孩子。

比如文易就強行通過了一條規(guī)定，若遇難產(chǎn)必須保護母親。

若是發(fā)生為了保孩子放棄母親的事情，所有接生人員一律流放，做決定讓放棄母親的人同死，丈夫同死。

為了防止有地方官陽奉陰違，還下令若哪里發(fā)生了這樣的事情卻未能按律處置。

主管生育的主官流放，子孫三代不得讀大學、經(jīng)商、出仕，縣令免職永不錄用，該縣所有官員的考核一律評為下。

這條命令一出真的是朝野嘩然，太有悖于常理了。在很多人看來女人不過是生孩子的工具，哪里能有孩子重要？

而且這種事情哪有處罰上級官員的道理？他們辛辛苦苦做了官成為人上人，怎么能因為一個女人就受到如此重的處罰？

皇帝如此苛待官吏，這非仁君之所為。

上奏反對此事的奏折如雪花一般飛向皇宮，文易全部留中不發(fā)，然后強行通過了這條命令。

這就是開國皇帝的能力，尤其是他建立國家的主要力量來自于東寧，而有能力組織起反抗的舊權(quán)貴士族豪強早就被殺了個七七八八。

國家根本就沒有任何能阻礙他的力量，真正的乾綱獨斷。

如果是個雄主，就可以把整個國家擰成一股繩創(chuàng)造許多看似不可能的奇跡。如果他是個昏君，國家崩潰的就會更快。

文易算不上雄主明君不知道，但至少他不昏庸。

至于為什么他要用如此嚴厲的律法來保護孕婦，原因很簡單，前世他看過太多的類似悲劇了。

哪怕是到了二十一世紀，類似的事情依然層出不窮。

在看不見的地方依然有不和諧的事情發(fā)生。

一直到手機互聯(lián)網(wǎng)徹底進入千家萬戶，在強大的輿論監(jiān)督下那些人才不敢在作惡，在這個時代想讓這條命令真正執(zhí)行更難。

但還好他是皇帝，執(zhí)掌著所有人的生殺大權(quán)。直接瞄準地方官，只要對他