態，時刻記著，你是要出現在鏡頭面前的人。”陳璐說。

“是。”

“每天交300字的心得給我，可以是實習心得，也可以是當天看書的心得。”

韓行矜怔住了，知道嚴格，沒想到還有作業，這就……

“不愿意？”陳璐問。

韓行矜連連搖頭，“沒有沒有，我會每天交給老師的。”

“我也想不明白你現在專業課都沒上，能實習個什么？早上來就跟著我，除了錄制，我干什么你干什么吧。”

韓行矜點頭。

陳璐看了眼時間，“今天是錄制一個談話節目，走吧，桌上最上面的文件夾拿上，我化妝期間你快速過一遍。”

陳璐在化妝對臺本，韓行矜就坐在角落看資料，四十分鐘的訪談節目，陳璐這里至少三十頁所有的資料。

從被訪談人的生平經歷，到最近的成就，還有一些關于被訪談人專業領域的專業詞匯解釋，甚至還有被訪談人最新的論文。

功課細致到這個份上，韓行矜覺得陳璐不成功都不可能。

韓行矜看著手上的文件，難怪陳璐可以采訪到業內各種頂尖人士，就沖她這個態度，別人也樂意接受她的訪問啊。

整個訪談過程，雖然是錄制，但在韓行矜看來直接直播都是沒有問題的，四十分鐘的訪談一氣呵成，被訪談人還和陳璐有種相談甚歡的感覺。

韓行矜曾經以為這種有臺本的訪談節目其實是最容易的，提的什么問題臺本都準備好了，一個一個拋給嘉賓就好了。

可是韓行矜忘了，嘉賓也是有情緒有感受的，提問回答再提問再回答，不光嘉賓覺得沒意思，就是觀眾也覺得氣氛尷尬啊。

根據嘉賓的回答調整提問的順序，根據現場的氣氛進行一些互動，這些看起來簡單的調整，都是需要大量的工作來支撐，才能調整得恰如其分。

一個很常見的訪談主持讓韓行矜很受觸動，主持人的主持專業能力是一部分，可細節處理不也正是體現主持人專業的部分嗎？

大量前期工作支撐下的訪談節目，不光讓人覺得主持人在主持方面很專業，也會讓人覺得主持人在嘉賓的領域也是了解的，這樣的談話節目才不會淪為問答節目。

韓行矜跟著陳璐回到辦公室，剛準備和陳璐聊一聊，電話就響了。

韓行矜拿出來一看是靳嶼，靳嶼知道自己要實習還給自己打電話，肯定是有事。

“不好意思老師，是家里的電話。”韓行矜說。

陳璐示意韓行矜自便。