接下來(lái)的時(shí)間，韓行矜覺(jué)得陳璐可能有話話和自己說(shuō)，每天看著自己都欲言又止。

這天，韓行矜臨走之前終于還是沒(méi)忍住，問(wèn)陳璐，“老師，是我最近哪里做得不太好嗎？你直接和我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，不要怕打擊到我。”

陳璐哭笑不得，“你沒(méi)有做得不好，我也不是怕打擊到你，就是因?yàn)槟阕龅煤芎茫也艜?huì)覺(jué)得我想說(shuō)的話有點(diǎn)多余。”

韓行矜倒是好奇了，“不會(huì)呀，老師你想說(shuō)什么？”

陳璐遲疑片刻還是說(shuō)了，“我想告訴你，將來(lái)不管做什么不要浮躁，踏踏實(shí)實(shí)走穩(wěn)每一步。“

韓行矜點(diǎn)頭，她反思，自己最近是不是有點(diǎn)浮躁了，也不是不可能，最近天天練歌，總會(huì)不經(jīng)意想起靳嶼，一想起靳嶼整個(gè)人就會(huì)有點(diǎn)焦躁。

“老師，我有一個(gè)問(wèn)題，將來(lái)我如何判斷自己是不是浮躁了呢？”

陳璐沉吟，“有句話怎么說(shuō)的，向上的路從來(lái)都不好走，當(dāng)你開始想得多做得少，那你可能就有點(diǎn)浮躁了。”

“迫切地想要一個(gè)結(jié)果，也就開始浮躁了，快是現(xiàn)象，急是心情，這兩個(gè)字跟上你的時(shí)候，你就穩(wěn)不住了。”

韓行矜表示受教，她到目前為止倒，還沒(méi)對(duì)這兩個(gè)字有什么深刻的體會(huì)。

“快回去吧，我也只是有感而發(fā)，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)就是這樣，不是人變得有功利心，而是社會(huì)變得只看結(jié)果。”

韓行矜倒是很認(rèn)同陳璐的話，遠(yuǎn)了不說(shuō)，就說(shuō)靳嶼他們搞科研，沒(méi)有人關(guān)心他們經(jīng)歷了多少困難，攻克了多少難關(guān)，只關(guān)注他們最后取得了什么成果。

走出電視臺(tái)，韓行矜才反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己這到底是怎么了，怎么什么都能想到靳嶼。

靳嶼到底怎么回事，陰魂不散啊，煩人。

下午去基地聯(lián)系的時(shí)候，賴琛很不滿意，賴琛覺(jué)得韓行矜這個(gè)情感不到位。

“我怎么覺(jué)得你不是想告別，你是想和對(duì)方同歸于盡呢，咬牙切齒的，怎么了？與大襖什么事了？”賴琛問(wèn)。

韓行矜搖頭，“我哪有咬牙切齒，沒(méi)遇到什么事，可能今天狀態(tài)不太好，我調(diào)整一下。”

“行，休息一下，休息二十分鐘我們?cè)賮?lái)。”

賴琛說(shuō)完，韓行矜原地坐在了地板上。

賴琛開始趕人，“走走走，快點(diǎn)走，不要再呆著我這里了，去找你的小伙伴去，心煩。”

韓行矜佯裝傷心，“老師，你嫌棄我，那……那我就先走了。”

韓行矜走出練習(xí)室打開小群，在群里問(wèn)她們?cè)谀睦铮f(shuō)自己被老師嫌棄了，要抱抱。

許歆：

韓行矜：

李雅茹：

許歆：

韓行矜：

很快李雅茹就來(lái)了，“怎么了？流浪兒，你今天不是上課，流浪啥？”

韓行矜趴在茶水間的桌子上，“賴?yán)蠋煵蛔屛掖粼谟?xùn)練室，說(shuō)看到我就煩，大概我今天真的很差勁吧。”

許歆隨后就到，“不至于，賴?yán)蠋煻耗隳亍！?

韓行矜有氣無(wú)力，“他說(shuō)我不是想和人好好告別，是想和人同歸于盡。”

韓行矜剛說(shuō)完，兩個(gè)小伙伴就爆笑，“哈哈哈哈，你是不是用最兇狠的表情唱最溫情的歌。”

韓行矜委委屈屈，“我啥也沒(méi)做啊，賴?yán)蠋熣f(shuō)我咬牙切齒。”

這下兩個(gè)人更好奇了，她們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)咬牙切齒唱歌的呢。

許歆拉起韓行矜，“哈哈哈，走走走，快給我們表演一個(gè)咬牙切齒唱歌。”

李雅茹也推著韓行矜往訓(xùn)練室走，“讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”

韓行矜真的很無(wú)奈，賴琛正在刷手機(jī)，訓(xùn)練室門又被推開了。

賴琛頭都沒(méi)抬，“不是讓你去找你小伙伴嗎？”

選手們和老師都已經(jīng)很熟悉了，甚至還能和老師開開玩笑