對(duì)《明明德法》的調(diào)整，神谷景云是加入了對(duì)經(jīng)絡(luò)的探索過(guò)程，而不是一味地捏人。

經(jīng)絡(luò)太小，可以更精細(xì)化控制查克拉，讓其進(jìn)入經(jīng)絡(luò)，當(dāng)然也可以選擇用經(jīng)絡(luò)開(kāi)拓經(jīng)絡(luò)，先一點(diǎn)點(diǎn)的蹭，然后等蹭的差不多了，把經(jīng)絡(luò)撐開(kāi)，這也是一種方法。

為了對(duì)上練氣這個(gè)味兒，神谷景云將《明明德法》改名為《明德練氣術(shù)》！

《清靜白蓮經(jīng)》倒是不用動(dòng)，它像個(gè)被動(dòng)一樣一直在生效，發(fā)揮的蠻好的，神谷景云都能感受到自己的精神正在日漸敏銳，以至于連被三代觀察都能感覺(jué)到。

“對(duì)了，影分身既然能傳輸記憶，是不是一些忍術(shù)，都可以交給他去練習(xí)！”神谷景云又想到了，像挖地道這種事情，也可以讓分身來(lái)啊！

他當(dāng)即分出一個(gè)分身，說(shuō)道：“你用你感覺(jué)最順暢的方式來(lái)使用管道之術(shù)試試。”

他發(fā)現(xiàn)化泥為石之術(shù)應(yīng)該是一個(gè)大類忍術(shù)，下面可以分出管道術(shù)，方磚術(shù)，燒杯術(shù)，燒瓶術(shù)，試管術(shù)等多種術(shù)法。

都用化泥為石這個(gè)稱呼，會(huì)有種表述不清的感覺(jué)。

忍術(shù)未來(lái)還要分類一下，不過(guò)神谷景云目前會(huì)的忍術(shù)還少，倒也不急。

“好！”分身就是自己最好的幫手，因?yàn)樗泻妥约阂粯拥挠洃洠粯拥乃枷搿?

神谷景云就想到之前看的一拳超人中，有個(gè)科學(xué)家克隆了自己，他原本一個(gè)人時(shí)，能取得的科研成果有限，但有了克隆體后，立即就開(kāi)始不當(dāng)人了，不僅開(kāi)始搞人造人，甚至龍級(jí)怪人都能搞出來(lái)。

而影分身術(shù)，也有這樣的潛力。

只可惜，神谷景云目前的查克拉量還少，只能分出一個(gè)分身。

“我能不能自己變換個(gè)形態(tài)？”影分身問(wèn)道。

“額，為什么要變換形態(tài)？”神谷景云問(wèn)道。

“額，開(kāi)小號(hào)換馬甲，不是很正常的事情嗎？”影分身理所當(dāng)然的說(shuō)道。

“啊這...”神谷景云有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)，你說(shuō)的好有道理，確實(shí)，b站的我，微博的我，虎撲的我，最右的我，知乎的我，看起來(lái)也確實(shí)不像一個(gè)人....

“你自己看著辦吧！”神谷景云道。

“砰！”影分身掐動(dòng)變身術(shù)，變成了一個(gè)身穿藍(lán)色勞動(dòng)服，頭頂橙色安全帽的土木工程系畢業(yè)生...

“從今天起，你要叫我，神谷石工！”影分身說(shuō)道。

“行，不過(guò)你剛剛釋放變身術(shù)，有沒(méi)有什么特別的感覺(jué)？在查克拉上？”神谷景云問(wèn)道。

“額，貌似，消耗的查克拉量，很少？”神谷石工想了想，變身術(shù)這個(gè)術(shù)消耗的查克拉本來(lái)就很少，感覺(jué)起來(lái)也不是很明顯。

他干脆來(lái)到地道中，使用查克拉消耗量更大的術(shù)：巖石管道之術(shù)！

“轟！”只是一瞬間，一條長(zhǎng)達(dá)12米的巖石管道被開(kāi)辟出來(lái)。

神谷石工愣了下，然后興奮地喊道：“驚了，這個(gè)查克拉消耗，達(dá)成的效果是原本的兩倍，但消耗只有三分之一，也就是說(shuō)，同樣的一份查克拉，用影分身術(shù)可以產(chǎn)生6倍的效果！！”

“很正常，影分身體內(nèi)沒(méi)有經(jīng)絡(luò)，就像電路中沒(méi)有電阻，變成超導(dǎo)體了一般，電流自然可以百分百的被用電器使用，而忍術(shù)就是那個(gè)用電器！”神谷景云有些興奮：“也就是說(shuō)，擁有我二分之一查克拉量的你，每天的工作量卻是我的三倍！你一次可以挖60米！”

“果然，科學(xué)才是第一生產(chǎn)力！”

神谷石工認(rèn)同的點(diǎn)點(diǎn)頭，又說(shuō)道：“對(duì)了，把黑貝給我！”

“你要它干什么，它的干活效率可不如你！”神谷景云說(shuō)道。

“大的管道他挖不了，小的應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，我想讓他挖點(diǎn)采光通道，下面著實(shí)太黑了！！”神谷石工說(shuō)道。

“行！你自己去找他吧，他應(yīng)該在樓上上課，如果可以的話，你順便